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Guias e Dicas
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Tipos de Conhecimento: Empírico, Filosófico, Teológico e Científico, Esquemas de Direito Internacional

Os diferentes tipos de conhecimento, explorando suas características, métodos e aplicações. O texto discute o conhecimento popular, filosófico, teológico e científico, destacando suas origens, objetivos e limites. É uma introdução valiosa para estudantes que desejam compreender a natureza do conhecimento e sua importância na construção do saber.

Tipologia: Esquemas

2024

Compartilhado em 07/02/2025

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Universidade Federal do Amapá
Pró-Reitoria de Ensino de Graduação
Conhecimento e Ciência: tipos de
conhecimentos
Professora: Sueli Andrade
Disciplina: Metodologia do Trabalho
Científico
Ciência e Conhecimento Científico?
Mostra os paradigmas da ciências e suas superações, nos
orienta sobre as possibilidades de caminhos a seguirmos
para construção do conhecimento;
pistas para compreendermos o mundo;
O conhecimento seja ele qual for, representa, no cenário da
vida, a apropriação da realidade = totalidade das coisas
conhecidas pelo sujeito.
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Universidade Federal do Amapá

Pró-Reitoria de Ensino de Graduação

Conhecimento e Ciência: tipos de conhecimentos Professora: Sueli Andrade Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico

 Ciência e Conhecimento Científico?

 Mostra os paradigmas da ciências e suas superações, nos orienta sobre as possibilidades de caminhos a seguirmos para construção do conhecimento;  Dá pistas para compreendermos o mundo;  O conhecimento seja ele qual for, representa, no cenário da vida, a apropriação da realidade = totalidade das coisas conhecidas pelo sujeito.

 COMO CONHECEMOS O MUNDO;

 Conhecer, saber, e ter conhecimento é

aprender sobre seres e a coisas;

  • Teixeira (2002) Entende-se por SER tudo

aquiloaquilo queque existeexiste ouou queque sese supõesupõe queque

existe (cadeira, livro, família);

  • A realidade impírica abrange tudo o que

existe no universo possível;

 Ruiz (1996) conhecer e pensar colocam o

universo ao nosso alcance e lhes dão

sentido, finalidade e razão de ser.

 ContudoContudo oo homemhomem tornatorna--sese oo únicoúnico

capaz de olhar o mundo e vê-lo, com

reconhecimento do que vê e com

atribuição de significado aos seres e as

coisas.

 Filosófico estabelece uma concepção

raciona do universo e a vida; visão realista;

 “As Hipóteses filosóficas baseiam-se na

experiência, portanto, este conhecimento

emerge da experiência e não da

experimentação” Trujillo, (1974:12);

 Questionar os problemas humanos e poder

discernir entre o certo e o errado;

 Filosofar é fazer uma reflexão crítica da

sociedade, da política e da educação. Barros

& Lehfeld(1986).

 Conhecimento teológico: aquele que é

direcionado a compreensão da totalidade da realidade homem-mundo.

 Objetivo:detectar um princípio e um fim único no que se refere a essência da existência.

 A teologia tem por objeto os princípios da vida,A teologia tem por objeto os princípios da vida, enquanto este tem a sua causa suficiente em outro ser.

Teológico/Religioso doutrinas com

proposições sagradas (valorativas), reveladas

pelo sobre-natural, portanto tais verdade são

consideradas infalíveis, exatas.

 É um conhecimento sistemático do mundo

(origem, significado, finalidade e destino);(origem, significado, finalidade e destino);

 Princípio “verdade” tratadas são indiscutíveis;

 Implícita a uma atitude de fé;

Teólogos: textos sagrados

Cientistas: fatos concretosCientistas: fatos concretos comprovados

Este conhecimento dá-se à medida que se investiga o que fazer sobre a formulação de problemas, que exigem estudos minuciosos;

Utiliza-se do conhecimento científico para se conseguir, através da pesquisa, constatar as variáveis como presença e/ou ausência de um determinado fenômeno inserido em uma realidaderealidade;;

É importante se grifar a exigência da definição dos problemas, que se tem em mente solucionar, sempre buscar a intenção que é definida através:formas e processos de ação.

Contudo, é necessário que a busca de conhecimento de um fenômeno seja guiada por perguntas básicas, que irão de encontro as respostas tais como: o que conhecer? Por que conhecer? Para que conhecer? Como conhecer? Com que conhecer? Onde conhecer?

Conhecimento falível, pois não é definitivo, absoluto, final, portanto é aproximadamente exato: novas proposições e o desenvolvimento de técnicas podem reformular o acervo de teoria existente.

Assim, o conhecimento científico, exige a

utilização de métodos, processos e técnicas

especiais para análise, compreensão e

intervençãointervenção nana realidaderealidade..

Apesar da separação “metodológica” entre os tipos de conhecimento popular, filosófico, religioso, científico, no processo de apreensão da realidade do objeto, o sujeito cognoscente pode penetrar nas diversas áreas: ao estudar o homem, por exemplo, pode-se tirar uma série de conclusões sobre sua atuação na sociedade, baseada no senso comum ou na experiência cotidiana; pode-se analisá-lo como um ser biológico, verificando, com base na investigação experimental, as relações existentes entre determinados órgãos e suas funções; pode-se questioná-lo quanto a sua origem e destino, assimassim comocomo quantoquanto aa suasua liberdadeliberdade;; finalmente,finalmente, podepode--sese observáobservá--lolo como ser criado pela divindade, a sua imagem e semelhança, e meditar sobre o que dele dizem os textos sagrados.” Por sua vez, essas formas de conhecimento podem coexistir na mesma pessoa: um cientista voltado, por exemplo, ao estudo da física, pode ser crente praticante de determinada religião , estar filiado a um sistema filosófico e, em muitos aspectos de sua vida cotidiana , agir segundo conhecimentos provenientes do senso comum.