BEBÊS DE BERÇO
1. Estimulação dos sentidos: percepção visual, auditiva, tátil, gustativa, olfativa
1.1. Encaminhamento Metodológico
• carregar a criança de maneira que possa explorar o ambiente, mostrando e nomeando os projetos;
• provocar diferentes ruídos, com diferentes objetos, como guiso, chocalhos e perceber se o bebê se movimenta
procurando o som;
• propiciar momentos de música ambiente calmo e repousante;
• possibilitar estímulos táteis em diferentes partes do corpo como cócegas, carícias;
• oferecer objetos de diferentes texturas, para que possa pegar;
• cantar cantigas infantis, com a criança sentada no colo, de frente a educadora;
• brincar de serra-serra-serrador;
• segurar as mãos do bebê e motivá-la a bater palmas;
• unir as mãozinhas ou os pés, ajudado pela educadora;
• estimular a percepção visual movimentando fitas coloridas, bolas;
• conversar e sorrir para o bebê enquanto é alimentado dizendo-lhe o que vai comer;
• permitir que o bebê morda ou apalpe objetos de diferentes consistência;
• estimular a percepção tátil, passando diferentes texturas nas mãos e nos pés do bebê;
Estimulação oral
• conversar com o bebê, chamando-o pelo nome;
• produzir sons variados (imitação de animais, carros) e incentivar o bebê a fazer o mesmo;
• realizar jogos verbais de apelo: - dá uma risadinha, - faz biquinho, - dá isso prá mim...
• valorizar e ou incentivar estas ações ao serem realizadas;
• conversar com a criança em frente ao espelho, nomeando e mostrando partes do corpo, como pés, mãos,
boca...
OBS.: oportunizar em todos os momentos, a conversa com o bebê, dizendo-lhe o que vai acontecer;