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Aula 4 - Importância do Solo, Notas de estudo de Gestão Ambiental

Análises Fisico-Químicas

Tipologia: Notas de estudo

2014

Compartilhado em 01/04/2014

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25/03/2013
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A IMPORTÂNCIA DO
Prof. Dr. Rean Augusto Zaninetti
Fonte das imagens: Blog Hitória/ Internet
O Recurso solo - Histórico
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A IMPORTÂNCIA DO

Prof. Dr. Rean Augusto Zaninetti

Fonte das imagens: Blog Hitória/ Internet

O Recurso solo - Histórico

  • 30.000 anos  homens primitivos viam o solo

apenas como algo existente sob a superfície da

terra  utilizado mas pensado como fixo e

imutável.

  • 10.000 anos  o homem deixava de ser nômade

 aumento do conhecimento sobre solo no

sentido do desenvolvimento da agricultura.

  • Solo passou a ser um fator condicionante a

fixação do homem no território.

O Recurso solo - Histórico

O Recurso solo - Histórico

  • Idade média  imprensa  avanço da ciência;
  • 1563: França–Bernad Palissy publicou um tratado

sobre solos – os solos eram a fonte de nutrientes

minerais indispensáveis à vida das plantas;

  • 1629: alquimista holandês – Van Helmont – os

vegetais alimentavam-se exclusivamente de gás

carbônico do ar e água do solo. (século XVIII)

  • Século XIX – ‘Teoria do húmus’ – Tahaer e Von

Wullfen.

  • Geologia: Produto de intemperização das rochas ou seja é o material não consolidado com elevado grau de intemperização.
  • Engenharia civil: Manto de rochas intemperizadas (Regolito).
  • Pedologia: Corpos naturais organizados, com características próprias adquiridas por meio da ação dos fatores e processos de formação e que evoluem através dos estágios de gênese, e degradação.

Conceitos

Conceitos

  • Embrapa: São corpos naturais,

cosntituídos de partes sólidas, líquidas e gasosas, tridimensionais, dinâmicos, formados por materiais minerais e orgânicos, que ocupam a maior parte do manto superficial das extensões continetais do nosso planeta, contém matéria viva e podem ser vegetados na natureza. Ocasionalmente, podem ter sido modificados por atividades humanas.

Pedologia e Ciências do solo

  • Geologia  estudo rochas;
  • Edafologia  utilização agrícola;
  • Pedologia  origem, características, descrição. Gênese + morfologia;
  • Gênese  estuda o desenvolvimento so solo a partir seu material de origem, fatores e processos de formação.
  • Morfologia  estuda características morfológicas do solo (visíveis ou perceptíveis por manipulação)  metodologia padronizada, descrevendo a apaarência do solo no campo.

Importância de Estudar o Solo

Faz parte do ambiente e é essencial à

existência da vida sobre os

continentes

  • principal substrato utilizado pelas plantas para o seu crescimento (H 2 O, O 2 e nutrientes) e disseminação.
  • regula a distribuição, armazenamento, escoamento e infiltração da água da chuva e de rega;
  • ação filtrante e protetora da qualidade da água subterrânea
  • substrato para obras civis (casas, indústrias, estradas)

Funções

Para que serve o solo?

  • Meio integrador de recuros – armazena calor e água;
  • Registro da história geológica, climática, biológica e humana;
  • Meio para produção de alimentos e desenvolvimento de organismos;
  • Produz e absorve gases;
  • Meio para decomposição de resíduos;

Gênese

Solo como fator ecológico

**- Ecologia – estuda das relações entre os organismos e o meio ambiente.

  • Ecológico ??? por ser resultado da combinação de vários fatores.**

Fatores de formação do solo

Clima

Diretamente: - Intemperismos (físicos, químicos e biológico), erosão, transporte e deposição de sedimentos.

Indiretamente: - condicionador dos demais fatores de formação.

Clima

Temperatura

10 oC > 2 a 3 vezes a velocidade das reações químicas.

Clima

Temperatura

Teores totais médios de alguns dos principais compostos do solo e sua variação de acordo com o clima.

Organismos

Natureza dos organismos

  • Microrganismos (Microflora e microfauna);
  • Cobertura vegetal (macroflora);
  • Animais (macrofauna);
  • Homem.

Microrganismos

  • Algas, bactérias ou fungos.
  • Decompõem os restos dos vegetais e animais,

promovendo assim a formação do húmus, que se

acumula nos horizontes superficiais.

  • O produto da decomposição dos microrganismos

também promovem a agregação das partículas do solo,

formando os torrões.

  • Retiram o nitrogênio do ar para cedê-lo às plantas

Macrofauna

Formigas, cupins, minhocas: -agem triturando os restos vegetais, cavando galerias e misturando materiais dos diversos horizontes e suas carcaças e resíduos contribuem para formação do húmus e agregados do solo.

Homem

  • mineral ou orgânico: material geológico do qual o solo se origina  fator de resistência à formação do mesmo (papel passivo à ação do clima e organismos);
  • Influencia a maior ou menor velocidade com que o solo se forma;

Material de origem

ARENITO CALCÁRIO GIPSITA

MAGMÁTICA SEDIMENTARES

  • O material de origem pode condicionar um bom número de características do solo incluindo suas propriedades químicas.
  • Ex. físico: arenito  solos de textura média ou arenosa, enquanto que os argilitos  solos de textura argilosa.
  • Ex. Químico: solos derivados de rochas metamórficas claras  ricas em quartzo = quimicamente pobre;
  • solos derivados de rochas metamórficas escuras ou areníticas com cimento calcário = quimicamente ricos.