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TEMA INTEGRADOR: VIDA FAMILIAR E SOCIAL
PROJETO : “MINHA INFÂNCIA, MINHAS
MEMÓRIAS”
SUBTEMA: “TUDO SOBRE MINHA COMUNIDADE”
PERÍODO : 05/04/2021 À 16/04/
NOME: _____________________________________
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ATÍLIO VIVÁCQUA
ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS
EDUCAÇÃO INFANTIL
GRUPO ETÁRIO:
CRIANÇAS PEQUENAS
TURMA: PRÉ I
TEMA INTEGRADOR: VIDA FAMILIAR E SOCIAL
SUBTEMA: “TUDO SOBRE MINHA COMUNIDADE”
PROJETO: “MINHA INFÂNCIA, MINHAS MEMÓRIAS”
GRUPO ETÁRIO : CRIANÇAS PEQUENAS
TURMA : PRÉ I
A COMUNIDADE ONDE VIVEMOS!
OLÁ, QUERIDA FAMILIA! SAUDADES DE VOCÊS!
PREPARAMOS AS ATIVIDADES COM MUITO CARINHO PARA QUE, FAÇAM
COM ATENÇÃO E CAPRICHO! AGORA VAMOS CONVERSAR UM POUCO?
HOJE VAMOS FALAR SOBRE A COMUNIDADE EM QUE VIVEMOS.
GERALMENTE, AS PESSOAS PROCURAM VIVER EM GRUPO E GOSTAM DA
COMPANHIA DOS FAMILIARES E DOS AMIGOS. AS PESSOAS QUE
VIVE EM UM MESMO LOCAL, TRABALHANDO, DIVERTINDO-SE OU
REALIZANDO ATIVIDADES JUNTAS FORMAM UMA COMUNIDADE. EM
UMA COMUNIDADE AS PESSOAS DEPENDEM UMAS DAS OUTRAS. OS
MORADORES DEVEM PARTICIPAR DO DESENVOLVIMENTO DO BAIRRO,
PARA MELHORAR A VIDA NA COMUNIDADE.
DE ACORDO COM A COMUNIDADE QUE VOCÊ VIVE, AJUDE A SUA
CRIANÇA A RESPONDER A ATIVIDADE ABAIXO:
PINTE O QUE HÁ EM SEU BAIRRO OU EM SUA COMUNIDADE:
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VISÃO DO LUGAR ONDE MORO!
QUERIDA CRIANÇA E FAMÍLIA! VAMOS PENSAR E FALAR UM POUCO
AINDA DO LUGAR ONDE VOCÊ MORA. HÁ LUGARES QUE TODOS
CONHECEM: PRAÇAS, MERCADO, FEIRA LIVRE, ESCOLA E AS RUAS
PRINCIPAIS. NESSES LUGARES AS PESSOAS SE ENCONTRAM. O LUGAR
EM QUE VOCÊ MORA É ESPECIAL PORQUE NELE ESTÁ A SUA CASA E
VIVEM SEUS VIZINHOS E ALGUNS DE SEUS AMIGOS.
AGORA MOSTRE QUE VOCÊ É UM BOM OBSERVADOR E RESPONDA AS
PERGUNTAS:
DE ACORDO COM A ILUSTRAÇÃO, O QUE ESTÁ NO CENTRO?
___________________________________________________
O QUE ESTÁ À DIREITA DA IGREJA?
___________________________________________________
EM FRENTE À IGREJA?
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O QUE SE LOCALIZA A ESQUERDA DA IGREJA?
___________________________________________________
E A ESQUERDA DA PRAÇA?
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O LUGAR ONDE MORO É ASSIM.
AS COMUNIDADES/BAIRROS SÃO DIFERENTES UNS DOS OUTROS,
ALGUNS TEM RUAS/ESTRADAS MOVIMENTADAS OUTRAS
TRANQUILAS E SILENCIOSAS, OUTROS TEM CASAS MUITO ANTIGAS
E EM OUTROS EDIFÍCIOS MODERNOS, MAS ENFIM, O LUGAR ONDE
MORAMOS É UM ESPAÇO ONDE AS PESSOAS SE RELACIONAM E
COMPARTILHAM MUITAS COISAS EM COMUM.
AGORA AJUDE SUA CRIANÇA A FAZER UM LINDO DESENHO SOBRE
SEU BAIRRO/COMUNIDADE.
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QUERIDA CRIANÇA E FAMÍLIA!
VAMOS CONVERSAR SOBRE A NOSSA COMUNIDADE/BAIRRO? NO
LUGAR ONDE MORAMOS HÁ CASAS, PRÉDIOS, PRAÇAS, MUROS OU
JARDINS. AS RUAS/ESTRADAS SÃO IMPORTANTES PARA A
CIRCULAÇÃO DE PESSOAS, CARROS, MOTOS, BICICLETAS, ETC E
TAMBÉM SÃO POR ELAS QUE TEMOS ACESSO A NOSSA CASA, A CASA
DOS NOSSOS VIZINHOS E TAMBÉM AOS COMÉRCIOS, IGREJAS,
ESCOLAS, ETC.
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM: OBSERVE A IMAGEM E ANALISE: A
RUA/ESTRADA DO LUGAR ONDE VC MORA É CALMA OU AGITADA?
AJUDE A SUA CRIANÇA A PINTAR A IMAGEM QUE MAIS SE PARECE
COM SUA COMUNIDADE:
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ATIVIDADES NÃO
PRESENCIAIS
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EDUCAÇÃO INFANTIL
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AGORA AJUDE SUA CRIANÇA A DESENHAR NA FIGURAABAIXO SUA
CASA, A CASA DOS SEUS VIZINHOS E O QUE VOCÊ MAIS GOSTA NA
SUA COMUNIDADE:
UM MUNICÍPIO É DIVIDIDO ENTRE A ZONA RURAL E A ZONA URBANA.
NA ZONA URBANA, QUE TAMBÉM CHAMAMOS DE CIDADE, HÁ
DIFERENTES CASAS E COMÉRCIOS COMO LOJAS, PADARIAS,
SUPERMERCADOS, ETC. COM A AJUDA DA FAMÍLIA RECORTE OS
DESENHOS QUE ESTÃO EM ANEXO E COLE DE ACORDO COM O LOCAL
ONDE SÃO VENDIDOS:
SORVETERIA SUPERMERCADO
PAPELARIA SAPATARIA
https://gartic.com.br/nu_bia/desenho-jogo/rua
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AGORA, DESCUBRA E ANOTE O NÚMERO DA SUA CASA. SE SUA CASA
NÃO TIVER NÚMERO ESCOLHA UM E REGISTRE NA CASINHA ABAIXO.
APROVEITE PARA COLORIR!!
QUAL O NOME DA SUA COMUNIDADE?
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NOÇÕES DE GRANDEZA
PINTE DE VERMELHO A CASA GRANDE E FAÇA UM X NA CASA
PEQUENA.
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ANEXO
https://www.portalescolar.net/2012/04/atividades-de-ciencias- 1 - ano-e_2889.html
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