OBJETO DE CONHECIMENTO/CONTEÚDO: FORMA DE COMPOSIÇÃO DO TEXTO: RIMAS,
ALITERAÇÕES, ASSONÂNCIAS E RITMO EM TEXTOS POÉTICOS E CANÇÕES. GÊNERO: TRAVA-
LÍNGUAS.
ATIVIDADES
LEIA O TRAVA-LÍNGUA E RESPONDA.
OLHA O SAPO DENTRO DO
SACO
O SACO COM O SAPO DENTRO
O SAPO BATENDO PAPO
E O PAPO SOLTANDO VENTO
Disponível em:
https://portalescolainfantil.blogspot.com/2016/02/folclore-trava-
linguas.html Acesso em 08 de set. de 2020
Imagem disponível em:
https://pt.vecteezy.com/arte-vetorial/414899-sapos-verdes.
Acesso em 08 de set. de 2020.
1. A PALAVRA SAPO REPETIU QUANTAS VEZES? ____________________________
2. A PALAVRA SAPO RIMA COM A PALAVRA ________________________________
3. OBSERVE QUE ESTAS PALAVRAS TERMINAM COM O MESMO SOM. CIRCULE
AS LETRAS DE SONS IGUAIS.
VENTO NOJENTO CASAMENTO CIMENTO VIOLENTO
LEIA O TRAVA-LÍNGUAS E RESPONDA AS QUESTÕES A SEGUIR:
ATRÁS DA PIA TEM UM PRATO
UM PINTO E UM GATO
PINGA A PIA
APARA O PRATO
PIA O PINTO
E MIA O GATO
Disponível em:
https://portalescolainfantil.blogspot.com/2016/02/folclore-
trava-linguas.html Acesso em 08 de set. de 202
1º ANO
LÍNGUA PORTUGUESA
4
ª QUINZENA
–
3º C
ICLO
Habilidades Essenciais: (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras,
quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e
relacionando sua forma de organização à sua finalidade; (EF12LP07) Identificar e (re)produzir, em cantigas, quadrinhas, parlendas,
trava- línguas e canções, entre outros, rimas, aliterações, assonâncias, o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas
e seus efeitos de sentid
o
.
NOME:
UNIDADE ESCOLAR:
TRAVA-LÍNGUA É UMA ESPÉCIE DE JOGO VERBAL QUE CONSISTE
EM DIZER, COM CLAREZA E RAPIDEZ, VERSOS OU FRASES COM
GRANDE CONCENTRAÇÃO DE SÍLABAS DIFÍCEIS DE PRONUNCIAR.
Disponível em: https://www.soportugues.com.br/secoes/trava/ Acesso em 08 de set. de 2020
