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ATIVIDADE PRÁTICA AVALIATIVA DIAGNÓSTICA DE ARTE ..., Notas de estudo de Artes

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA :: Arte :: | 7º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL | (REV_2_3_2021)17M1Art_01_ARSigma_diag Arte 7º Ano pág. 1 de 3.

Tipologia: Notas de estudo

2022

Compartilhado em 07/11/2022

Jorginho86
Jorginho86 🇧🇷

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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA :: Arte :: | ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL | (REV_2_3_2021)17M1Art_01_ARSigma_diag Arte 7º Ano
pág. 1 de 3
Indicação de videoaula(s) e/ou podcast(s)
http://www.conteudoseducar.com.br/conteudos/arquivos/3142.pdf
Atividade prática
Considerando os principais elementos formais, cada aluno deverá produzir duas composições visuais, seguindo um dos
critérios estéticos abaixo discriminados.
a) Folha do bloco de desenho A4 Elaborar uma composição artística, seguindo as orientações abaixo. A folha deverá
ser dividida em duas partes (folha bloco de desenho A4). Utilize a régua para traçá-la.
Lado 1 A obra produzida deverá conter os seguintes aspectos formais:
a) Tema: figurativo profano.
b) Equilíbrio: assimétrico.
c) Harmonia cromática: policromia.
d) Material: folha do bloco de desenho A4, lápis, borracha, lápis de cor e canetinhas.
e) Técnica artística: livre.
Lado 2 A obra produzida deverá conter os seguintes aspectos formais:
a) Tema: abstrato.
b) Equilíbrio: simétrico.
c) Harmonia cromática: monocromia (a cor base amarelo).
d) Linhas onduladas e curvas.
e) Material: folha do bloco de desenho A4, lápis, borracha, lápis de cor e canetinhas.
f) Técnica artística: livre.
Obs.: a técnica artística é de livre escolha do aluno e pode ser desenho, pintura ou colagem.
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TIVIDADE PRÁTICA AVALIATIVA DIAGNÓSTICA DE
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ENSINO FUNDAMENTAL 7º ANO
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Indicação de videoaula(s) e/ou podcast (s) http://www.conteudoseducar.com.br/conteudos/arquivos/3142.pdf

Atividade prática

Considerando os principais elementos formais, cada aluno deverá produzir duas composições visuais, seguindo um dos critérios estéticos abaixo discriminados.

a) Folha do bloco de desenho A4 – Elaborar uma composição artística, seguindo as orientações abaixo. A folha deverá ser dividida em duas partes (folha bloco de desenho A4). Utilize a régua para traçá-la.

Lado 1 – A obra produzida deverá conter os seguintes aspectos formais:

a) Tema: figurativo profano. b) Equilíbrio: assimétrico. c) Harmonia cromática: policromia. d) Material: folha do bloco de desenho A4, lápis, borracha, lápis de cor e canetinhas. e) Técnica artística: livre.

Lado 2 – A obra produzida deverá conter os seguintes aspectos formais:

a) Tema: abstrato. b) Equilíbrio: simétrico. c) Harmonia cromática: monocromia (a cor base amarelo). d) Linhas onduladas e curvas. e) Material: folha do bloco de desenho A4, lápis, borracha, lápis de cor e canetinhas. f) Técnica artística: livre.

Obs .: a técnica artística é de livre escolha do aluno e pode ser desenho, pintura ou colagem.

ATIVIDADE PRÁTICA AVALIATIVA DIAGNÓSTICA DE ARTE

• ENSINO FUNDAMENTAL • 7 º ANO

A Atividade Prática Diagnóstica do componente curricular Arte será feita após a revisão do conteúdo estudado no ano anterior.

Será a primeira atividade prática avaliativa do 1º período.

As datas para a entrega serão estipuladas e agendadas pelo professor. O trabalho deverá ser apresentado em sala on-line e/ou encaminhado para o e-mail do professor.

Professor Unidades e-mail

Bianca Cruz 910 Norte/912 Sul bianca.cruz@sigmadf.com.br

Adriana Prado Águas Claras/912 Sul adriana.prado@sigmadf.com.br

Lysianne Autran Águas Claras/912 Sul lysianne.louise@sigmadf.com.br

Luiz Alcantara 606 Norte/912 Sul luiz.junior@sigmadf.com.br

ELEMENTOS BÁSICOS FORMAIS DA LINGUAGEM VISUAL

Os elementos que estruturam a linguagem visual são chamados de formais. Eles fazem parte de objetos de arte visual, como as imagens, as esculturas, os edifícios, e transmitem muitos sentimentos e sensações. Os elementos formais são: ponto, linha, forma, textura, cor e espaço.

PONTO: o elemento mais simples da linguagem visual. Uma série de pontos forma uma linha; uma massa de pontos torna-se textura, forma ou plano. LINHA: quando agrupamos os pontos muito próximos, em uma sequência ordenada uns após os outros e de mesmo tamanho, causam à visão uma ilusão de direcionamento e acabamos visualizando-os como uma linha. Tipos de linhas : retas e curvas. Quanto à posição, as linhas podem ser classificadas como: horizontais, verticais, inclinadas ou onduladas.

COR

Nós vemos as cores devido à luz. Cor não existe; cor é sensação. Cada objeto neste mundo, quando iluminado, emite ondas que nos fazem ver determinada cor. Classificamos as cores em: cor luz e cor pigmento. Nas Artes Visuais, falaremos das cores pigmento.

HARMONIAS CROMÁTICAS

CORES PRIMÁRIAS : vermelho, amarelo e azul. São chamadas primárias porque, com elas, obtemos todas as outras cores.

CORES SECUNDÁRIAS : verde, roxo e azul. São aquelas que resultam da mistura de duas cores primárias em partes iguais.

CORES TERCIÁRIAS : marrom e terra. São aquelas que conseguimos misturando cores secundárias entre si ou uma primária com uma secundária.

CORES QUENTES: vermelho, amarelo e laranja. Transmitem a sensação de calor. Numa composição, quando utilizadas em primeiro plano, possuem a função de aproximar o observador da cena.

CORES FRIAS: azul, verde e roxo. Transmitem a sensação de frio. Numa composição, quando utilizadas em segundo plano, possuem a função de afastar o observador da cena, ao dar a ilusão de profundidade.

CORES NEUTRAS : preto, branco e a mistura de ambas, os cinzas.

CORES COMPLEMENTARES : amarelo com roxo; azul com laranja; vermelho com verde. Apresentam o mais forte contraste quando estão lado a lado.

MONOCROMIA : utilização de uma única cor, acrescentando branco para clarear e preto para escurecer. Uma composição monocromática apresenta variações tonais de uma única cor.

POLICROMIA : utilização de mais de três cores diferentes.