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ATIVIDADE DE ESTUDOS DISCIPLINARES
Tipologia: Exercícios
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Não perca as partes importantes!
0.5 em 0.5 pontos É necessário que, durante a pesquisa acadêmica, justifiquemos nossas escolhas para que as pessoas, ao lerem o trabalho, acompanhem o raciocínio. Dessa maneira, quando estamos justificando o tema escolhido, devemos: I. Mostrar qual a significância do tema? II. Mostrar qual a relevância do assunto? III. Mostrar como o assunto pode contribuir para a sociedade? IV. Mostrar quais os problemas que a pesquisa pode resolver? É correto o que se afirma em: Resposta Selecionada: e. I, II, III e IV estão corretas. Respostas: a. I, III e IV estão corretas. b. II, III e IV estão corretas. c. I, II e IV estão corretas. d. I e IV estão corretas. e. I, II, III e IV estão corretas. Comentário da resposta: Resposta: E Comentário: todas as afirmativas estão corretas porque, para justificarmos nosso tema, é preciso demonstrar a sua relevância, como ele irá contribuir para a sociedade como um todo, quais problemas irá resolver e, principalmente, qual a sua significância.
0.5 em 0.5 pontos Ao desenvolvermos o tema de nosso trabalho científico, devemos considerar tanto fatores internos quanto externos. Nas afirmações a seguir, assinale a que está incorreta ao nos referirmos a fatores internos: I. É necessário escolher um assunto que tenha compatibilidade com as nossas qualificações pessoais. II. É necessário que tenhamos afinidade com o tema. III. É preciso escolher um tema sobre o qual existam obras editadas em número suficiente para o estudo. Resposta Selecionada: c. III está incorreta. Respostas: a. I está incorreta. b. II está incorreta.
c. III está incorreta. d. I e III estão incorretas. e. II e III estão incorretas. Comentário da resposta: Resposta: C Comentário: escolher um tema em que existam obras suficientes para se poder pesquisar é um fator externo que deve ser levado em consideração e não interno.
0.5 em 0.5 pontos
Resposta Selecionada: e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
0.5 em 0.5 pontos Assinale a alternativa incorreta quando nos referimos às regras gerais da ABNT para os trabalhos acadêmicos. Resposta Selecionada: b. Fonte Arial, tamanho 14 para os títulos e os subtítulos de
0.5 em 0.5 pontos Existe uma frase bastante conhecida e atribuída a Louis Pasteur, químico e bacteriologista francês: “Um pouco de ciência nos afasta de Deus. Muito, nos aproxima”. É correto afirmarmos que: I. A metodologia científica é importante para nos adequarmos e nos integrarmos aos processos da Academia de Ciências. II. A metodologia científica, por meio de ideias criativas e competentes, auxilia no desenvolvimento de um país. III. A ciência malfeita nos afasta de possíveis soluções para a sociedade, porque são criadas dúvidas que não têm resposta plausível. IV. A metodologia científica nos auxilia a estruturar o pensamento e divulgá- lo para os demais membros da nossa sociedade. Resposta Selecionada: e. I, II, III e IV estão corretas. Respostas: a. I e III estão corretas. b. II, III e IV estão corretas. c. I, II e IV estão corretas. d. I e IV estão corretas. e. I, II, III e IV estão corretas. Comentário da resposta: Resposta: E Comentário: todas as afirmativas estão corretas porque a metodologia científica nos auxilia, efetivamente, na adequação das exigências da academia, direciona-nos para termos ideias criativas e questionativas, com o intuito de descobrirmos novas formas de fazer, novos resultados para antigos problemas. A ciência estruturada no saber efetivo pode nos aproximar de Deus, como disse Pasteur metaforicamente, ou seja, pode nos aproximar de um conhecimento maior, passível, portanto, de ser divulgado para grande volume de pessoas.
0.5 em 0.5 pontos
Resposta Selecionada: a.
Respostas: (^) a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
0.5 em 0.5 pontos
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
0.5 em 0.5 pontos
introdução. e. Do resumo – do abstract. Comentário da resposta: Resposta: D Comentário: embora as páginas sejam contadas a partir da folha de rosto, elas só serão enumeradas a partir da introdução.