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ATIVIDADE 30 EDUCAÇÃO INFANTIL INFANTIL I, Exercícios de Cultura

CONSCIÊNCIA NEGRA. ESSA DATA EXISTE PARA RECONHECER E. VALORIZAR TODA A CONTRIBUIÇÃO QUE OS NEGROS, EM SUA MAIORIA. AFRICANOS, TIVERAM EM NOSSA CULTURA ...

Tipologia: Exercícios

2022

Compartilhado em 07/11/2022

Miguel86
Miguel86 🇧🇷

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ATIVIDADE 30
EDUCAÇÃO INFANTIL INFANTIL I
O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES É ELABORADO SEGUINDO A BNCC (BASE NACIONAL
COMUM CURRICULAR) E ABRANGE TODOS OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS.
O DIA 20 DE NOVEMBRO É UMA DATA MUITO IMPORTANTE, POIS É O DIA DA
CONSCIÊNCIA NEGRA. ESSA DATA EXISTE PARA RECONHECER E
VALORIZAR TODA A CONTRIBUIÇÃO QUE OS NEGROS, EM SUA MAIORIA
AFRICANOS, TIVERAM EM NOSSA CULTURA ATRAVÉS DA DANÇA, DAS
COMIDAS, RELIGIÃO E MUITO MAIS.
PARA CELEBRAR ESSA DATA TÃO ESPECIAL, VAMOS CONHECER A HISTÓRIA
“MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA”, DE ANA MARIA MACHADO.
MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA
ERA UMA VEZ UMA MENINA LINDA, LINDA, QUE TINHA OS OLHOS PARECIDOS
COM DUAS AZEITONAS PRETAS BRILHANTES, OS CABELOS ENROLADINHOS
BEM NEGROS, A PELE ERA ESCURA E LUSTROSA QUE NEM O PELO DA
PANTERA NEGRA NA CHUVA E, AINDA POR CIMA, A MÃE GOSTAVA DE FAZER
TRANCINHAS NO CABELO DELA E ENFEITAR COM LAÇOS DE FITA
COLORIDOS.
ELA FICAVA PARECENDO UMA PRINCESA DAS TERRAS DA ÁFRICA OU UMA
FADA DO REINO DO LUAR.
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ATIVIDADE 30

EDUCAÇÃO INFANTIL INFANTIL I

O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES É ELABORADO SEGUINDO A BNCC (BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR) E ABRANGE TODOS OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS. O DIA 20 DE NOVEMBRO É UMA DATA MUITO IMPORTANTE, POIS É O DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. ESSA DATA EXISTE PARA RECONHECER E VALORIZAR TODA A CONTRIBUIÇÃO QUE OS NEGROS, EM SUA MAIORIA AFRICANOS, TIVERAM EM NOSSA CULTURA ATRAVÉS DA DANÇA, DAS COMIDAS, RELIGIÃO E MUITO MAIS. PARA CELEBRAR ESSA DATA TÃO ESPECIAL, VAMOS CONHECER A HISTÓRIA “MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA”, DE ANA MARIA MACHADO. MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA ERA UMA VEZ UMA MENINA LINDA, LINDA, QUE TINHA OS OLHOS PARECIDOS COM DUAS AZEITONAS PRETAS BRILHANTES, OS CABELOS ENROLADINHOS BEM NEGROS, A PELE ERA ESCURA E LUSTROSA QUE NEM O PELO DA PANTERA NEGRA NA CHUVA E, AINDA POR CIMA, A MÃE GOSTAVA DE FAZER TRANCINHAS NO CABELO DELA E ENFEITAR COM LAÇOS DE FITA COLORIDOS. ELA FICAVA PARECENDO UMA PRINCESA DAS TERRAS DA ÁFRICA OU UMA FADA DO REINO DO LUAR.

POR ALI HAVIA UM COELHO BEM BRANQUINHO E DE OLHOS VERMELHOS

QUE ACHAVA A MENINA A PESSOA MAIS LINDA QUE ELE TINHA VISTO NA

VIDA. E PENSAVA:

— AH, QUANDO EU CASAR QUERO TER UMA FILHA PRETINHA E LINDA QUE

NEM ELA…

POR ISSO, UM DIA ELE FOI ATÉ A CASA DA MENINA E PERGUNTOU:

— MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA, QUAL É TEU SEGREDO PRA SER TÃO

PRETINHA?

A MENINA NÃO SABIA, MAS INVENTOU:

— AH, DEVE SER PORQUE EU CAÍ NA TINTA PRETA QUANDO ERA

PEQUENINA…

O COELHO SAIU DALI, PROCUROU UMA LATA DE TINTA PRETA E TOMOU

BANHO NELA.FICOU BEM NEGRO, TODO CONTENTE. MAS AÍ VEIO UMA

CHUVA E LAVOU TODO AQUELE PRETUME E ELE FICOU BRANCO OUTRA VEZ.

ENTÃO ELE VOLTOU LÁ À CASA DA MENINA E PERGUNTOU OUTRA VEZ:

— MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA, QUAL É TEU SEGREDO PRA SER TÃO

PRETINHA?

A MENINA NÃO SABIA, MAS CADA VEZ QUE O COELHO VOLTAVA, FRUSTRADO

POR SUAS TENTATIVAS NÃO TEREM SUCESSO, ELA INVENTAVA:

— AH, DEVE SER PORQUE EU TOMEI MUITO CAFÉ QUANDO ERA PEQUENINA.

— AH, DEVE SER PORQUE EU COMI MUITA JABUTICABA...

ATÉ QUE UM DIA ELA IA INVENTANDO UMA HISTÓRIA SOBRE FEIJOADA,

QUANDO A MÃE DELA, QUE ERA UMA MULATA LINDA E RISONHA, RESOLVEU

SE METER E DISSE:

— ARTES DE UMA AVÓ PRETA QUE ELA TINHA…

AÍ O COELHO, QUE ERA BOBINHO, MAS NEM TANTO, VIU QUE A MÃE DA

MENINA DEVIA ESTAR MESMO DIZENDO A VERDADE, PORQUE A GENTE SE

PARECE SEMPRE É COM OS PAIS, OS TIOS, OS AVÓS E ATÉ COM OS

PARENTES TORTOS. E SE ELE QUERIA TER UMA FILHA PRETINHA E LINDA

QUE NEM A MENINA, TINHA QUE PROCURAR UMA COELHA PRETA PARA

CASAR.

NÃO PRECISOU PROCURAR MUITO. LOGO ENCONTROU UMA COELHINHA

ESCURA COMO A NOITE, QUE ACHAVA AQUELE COELHO BRANCO UMA

ATIVIDADE 2

VAMOS BRINCAR DE VERDADEIRO OU FALSO! ESCUTE COM ATENÇÃO A

FRASE QUE SEU RESPONSÁVEL IRÁ FALAR; DEPOIS DIGA SE A FRASE É

VERDADEIRA OU FALSA DE ACORDO COM A HISTÓRIA “ MENINA BONITA DO

LAÇO DE FITA”

OBJETIVOS DA ATIVIDADE : DESENVOLVER A DISCRIMINAÇÃO AUDITIVA, ATENÇÃO E CONCENTRAÇÃO; ESTIMULAR A ARTICULAÇÃO DAS PALAVRAS; AMPLIAR O REPERTÓRIO LINGUÍSTICO E IDENTIFICAR TRAMA, AÇÃO E INTENÇÃO DOS PERSONAGENS.

ATIVIDADE 3

OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E RESPONDA:

1 - IDENTIFIQUE E APONTE O COELHINHO DIFERENTE.

2 - O QUE ESTÁ DIFERENTE NO COELHINHO QUE VOCÊ APONTOU?

3 - QUANTOS COELHINHOS IGUAIS HÁ NESTA IMAGEM? CONTE E DEPOIS

APONTE PARA O NÚMERO CORRESPONDENTE ABAIXO.

4 - E QUANTOS DIFERENTES?

ATIVIDADE 4

OBJETIVOS DA ATIVIDADE : APRIMORAR A DISCRIMINAÇÃO VISUAL; DESENVOLVER A ATENÇÃO E O PENSAMENTO LÓGICO POR MEIO DE DIFERENTES HABILIDADES COMO OBSERVAÇÃO, COMPARAÇÃO E ANÁLISE; REALIZAR CONTAGEM ORAL E IDENTIFICAR E RECONHCER NÚMEROS.

OBJETIVOS DA ATIVIDADE: RESGATAR BRINCADEIRAS ANTIGAS COMO MANIFESTAÇÕES DA HISTÓRIA E DA CULTURA; AUMENTAR O REPERTÓRIO DE BRINCADEIRAS E CANÇÕES INFANTIS; CONHECER A ORIGEM DA MÚSICA/BRINCADEIRA E DESENVOLVER A ATENÇÃO E A CONCENTRAÇÃO.

ATIVIDADE 3 1

EDUCAÇÃO INFANTIL INFANTIL I

O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES É ELABORADO SEGUINDO A BNCC (BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR) E ABRANGE TODOS OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS. OLÁ! NESTA SEMANA CONTINUAREMOS APRENDENDO SOBRE A CONSCIÊNCIA NEGRA E TRABALHANDO A HISTÓRIA “MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA”. VAMOS VER SE VOCÊ AINDA SE LEMBRA? ATIVIDADE 1 DE ACORDO COM A HISTÓRIA, A MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA TEM LINDOS CABELOS ENROLADINHOS. ENCONTRE, ENTRE AS IMAGENS ABAIXO, AS QUE TÊM OS CABELOS PARECIDOS COM OS DELA. ATIVIDADE 2 OBJETIVOS DA ATIVIDADE : ESTIMULAR A ATENÇÃO; AMPLIAR O REPERTÓRIO LINGUÍSTICO; APRIMORAR A PERCEPÇÃO VISUAL; IDENTIFICAR SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS E VALORIZAR E RESPEITAR AS DIFERENÇAS. OBJETIVOS DA ATIVIDADE : DESENVOLVER A ATENÇÃO E A CONCENTRAÇÃO; FAZER ASSOCIAÇÕES E APRIMORAR A PERCEPÇÃO VISUAL.

VAMOS VER SE VOCÊ ESTÁ ATENTO! AJUDE A ENCONTRAR OS 5 ERROS DA

MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA. APONTE COM O SEU DEDINHO CADA

ERRO ENCONTRADO!

ATIVIDADE 3

1 - O COELHO FAZ PARTE DA HISTÓRIA “ MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA”.

VAMOS APRENDER AS LETRINHAS QUE FORMAM O NOME DELE? NO

QUADRO ABAIXO APARECEM OUTROS ANIMAIS CUJAS LETRAS INICIAIS

FORMAM A PALAVRA COELHO. FALE PARA O SEU RESPONSÁVEL O NOME

DAS LETRAS E DOS ANIMAIS QUE COMEÇAM COM ESSAS LETRINHAS.

C O E L H O COBRA OVELHA ELEFANTE LEÃO HIENA ONÇA OBJETIVOS DA ATIVIDADE: RECONHECER CORES; APRIMORAR A PERCEPÇÃO VISUAL; DESENVOLVER A ATENÇÃO; AMPLIAR O REPERTÓRIO LINGUÍSTICO E IDENTIFICAR MAIOR E MENOR.

AGORA VOCÊ VAI CRIAR SUA PRÓPRIA MÁSCARA!

SEPARE ALGUNS ROLINHOS DE PAPEL.PRIMEIRO VOCÊ DEVE MOLHAR OS

ROLINHOS UM POUCO, AO PONTO DE DAR PARA MOLDAR COM AS MÃOS E

FORMAR O ROSTO... DEPOIS É SÓ IR PINTANDO E DANDO VIDA À SUA ARTE!