DICAS IMPORTANTES!  Organizar um espaço físico em casa para que a criança realize as atividades, dê preferência a um lugar arejado, tranquilo e claro;  Definir um horário destinado para a realização das atividades;  Realizar as atividades uma de cada vez para que a criança não fique sobrecarregada em apenas um dia.  Promova momentos de leitura e diálogo. Isso fortalece os vínculos e enriquece a aprendizagem;  Incentive sua criança durante a realização das atividades;  É importante que registrem os conteúdos na folha de atividades ou material que tiver disponível;  A concentração é importante, então, cuidado com ruídos e conversas;

ATIVIDADE 0 1: ¨Identidade e Autonomia”

ÁREA DO CONHECIMENTO:

 Linguagem oral e escrita;

 Música

EIXOS:  Oralidade:

CONTEÚDO:

- A linguagem como instrumento de comunicação expressão social - Apresentação da escrita do nome, destacando a inicial.

Música: “ Se eu fosse um peixinho”.

OBJETIVOS:

Conhecer o próprio nome, reconhecendo-o, dentre outros; Expressar-se por meio da linguagem oral; Observar e identificar a escrita do nome.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:

Para desenvolver essa atividade, é preciso que um adulto ajude, direcionando o aluno. 1- Escrever com letra de forma vários nomes utilizando letras maiúsculas, destacando o nome da criança. Circular ou pintar a inicial do nome da criança 2- Ler devagar o nome da criança, depois colocar números nas letrinhas, iniciando pelo numero1. 3- Pedir para a criança apontar e contar as letras do nome. 4- Utilizar a música como apoio para contagem e animação da atividade

INFANTIL

IV

TURMA: PROFESSORA: PERÍODO LETIVO:

A

MANHÃ

MARIA APARECIDA SEMANA DE 08 À 12 DE MARÇO

5- Realizar a tarefa oralmente, visto que a criança não tem domínio da escrita ainda. 6- Pedir para que a criança pinte o rostinho na figura abaixo, de acordo com o seu gênero (menino ou menina).

7- LINK: https://www.youtube.com/watch?v=ktOY-MWVq6s&t=74s

REGISTRO

Os pais devem registrar a participação da criança através de fotos ou filmar o desempenho da criança.

OBSERVAÇÃO: TODAS AS ATIVIDADES REALIZADAS PELOS ALUNOS DEVEM SER ENTREGUES NA ESCOLA DENTRO DA PASTA DO ALUNO.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:

Para o desenvolvimento dessa atividade é preciso da ajuda de um adulto para direcionar a mesma. 4-Assistir aos vídeo “ Mariana conta um” e “ Os pequerruchos de 1 a 10”, disponíveis no link abaixo. 1-Escrever o nome da criança em letras de forma e contar as letrinhas com a mesma. 2-Colocar números embaixo de cada letra, 3- Ler devagar e pedir que ela repetir varia vezes para fixar as formas das letras que compõem o nome da criança.

8 - LINK: https://www.youtube.com/watch?v=orxxp-3gBiE

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=kFXH2YLsOak

REGISTRO

Para que tomamos conhecimento do desempenho da criança solicito que tire fotos ou filme a participação dela durante o curso da atividade.



OBSERVAÇÃO: TODAS AS ATIVIDADES REALIZADAS PELOS ALUNOS DEVEM SER ENTREGUES DENTRO DA PASTA DO ALUNO.

ATIVIDADE 03: “O Patinho Feio ¨

ÁREA DO CONHECIMENTO

Linguagem oral, Literatura infantil.

EIXOS: Sociedade e família Oralidade e leitura Escrita.

CONTEÚDOS:

Práticas de leitura Função social da leitura como forma de comunicação e como apropriação da cultura historicamente acumulada. -Nome próprio – identificação. -Linguagem verbal e não verbal. -Próprio corpo ou partes dele.

OBJETIVOS:

Garantir a aquisição do sistema de escrita como conhecimento historicamente acumulado, fruição e entretenimento. Compreender e usar com maior precisão o idioma ampliando repertorio vocabular.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:

Para o desenvolvimento dessa atividade é preciso da ajuda de um adulto para direcionar a atividade. 1-Apresentar a escrita do nome do aluno; 2-Ler ou contar a história do ¨Patinho Feio¨. Outra opção: assistir ao vídeo da história disponível no link abaixo. 3-Evidenciar para a criança que todos temos os próprios encantos e que somos amados do jeito que somos; 4- Destacar qualidades da criança para elevar a alto-estima da mesma; 5- Certificar-se de que a criança compreendeu o desfecho da histótia.

9 - LINK: https://www.youtube.com/watch?v=lJWJvxRPQuw

REGISTRO:

Para que tomamos conhecimento do desempenho da criança solicito que tire fotos

Ou filme a participação do aluno.

OBSERVAÇÃO: TODAS AS ATIVIDADES REALIZADAS PELOS ALUNOS DEVEM SER ENTREGUES DENTRO DA PASTA DO ALUNO.

 Promova momentos de leitura e diálogo. Isso fortalece os vínculos e enriquece a aprendizagem;  Incentive sua criança durante a realização das atividades;  É importante que registrem os conteúdos na folha de atividades ou material que tiver disponível;  A concentração é importante, então, cuidado com ruídos e conversas;

ATIVIDADE 04 : “ Dez Patinhos”

ÁREA DO CONHECIMENTO:

Linguagem oral

CONTEÚDOS:

- Fontes sonoras