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av1 dissertação dentro da matéria de Alfabetização e Letramento
Tipologia: Trabalhos
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Veridiane Cristina Tezori 47023987 Pedagogia O desenvolvimento das novas tecnologias não diminui o papel dos professores, que agora devem ensinar os alunos a avaliarem e gerirem a informação. Desde que o saber seja organizado, fornecendo meios que proporcionem aprendizagem, se as TICs são integradas corretamente integradas ao contexto pedagógico, uma vez que os alunos se tornam mais motivados. Colaborando com a melhoria do ensino aprendizagem. Assim, a educação foi uma das grandes beneficiárias com a criação das tecnologias de informação. As TICs são um conjunto de tecnologias que proporcionam acesso à informação e gerando colaboração e interatividade. Fazendo o uso desses recursos para apresentar um conteúdo, além de aumentar o interesse da turma, pode ser extremamente benéfico para os alunos com necessidades especiais. Afinal, muitos dos TICs tem recursos adaptados para portadores de deficiência. Muitas pessoas ainda banalizam o uso da metodologia na sala de aula, acreditando que a presença de celulares ou tablets apenas dispersa a atenção dos alunos. O mundo mudou e precisamos nos adaptar a essa nova realidade. O fato de o docente ter conhecimento, não faz dele alguém mais sábio que as outras pessoas. A base da educação visa a troca mútua de informações e conhecimento. Para que uma aula seja didática e os alunos consigam aprender com maior facilidade, é preciso que o professor esteja disposto a se adequar às situações. Dessa forma é possível, aplicar facilmente as TICs na educação durante uma aula. No entanto, tudo requer planejamento antecipado.
https://educadordofuturo.com.br/tecnologia-na-educacao/exemplos-tics-na- educacao/ https://escolaeducacao.com.br/a-importancia-da-tecnologia-na-sala-de-aula/