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ARTIGO: A HABILIDADE DE COMUNICAÇÃO COM O PACIENTE NO PROCESSO DE ATENÇÃO FARMACÊUTICA., Exercícios de Farmácia

Apresenta diversas perguntas sobre os tipos de comunicação que os profissionais precisam ter no processo com o paciente.

Tipologia: Exercícios

2020

Compartilhado em 28/04/2020

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fabio-do-valle-8 🇧🇷

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ARTIGO: A HABILIDADE DE COMUNICAÇÃO COM O PACIENTE NO
PROCESSO DE ATENÇÃO FARMACÊUTICA.
1) Qual objetivo das atividades do farmacêutico no exercício da profissão?
2) De que forma os estudos científicos nos processos de habilidades
farmacêuticas pode contribuir para a melhoria e qualidade dos serviços
prestados em saúde?
3) Segundo Teixeira (2003), qual a importância da comunicação em
saúde?
4) Qual o propósito da metodologia estratégica-situacional proposta por
Pitta e Rivera (2006)?
5) Cite os objetivos do acompanhamento farmacológicos?
6) Qual o conceito de medicamento?
7) Quais os fatores que podem interferir na concretização da comunicação
farmacêutico-paciente?
8) Defina atenção farmacêutica.
9) Segundo Cipolle, Stran e Morley (2006), o que são serviços
farmacêuticos?
10) Qual a importância da comunicação para diretrizes curriculares do
farmacêutico?
11) Qual a ementa da lei nº 5.991/1973?
12) Qual o propósito da PNAF?
13) Quais as finalidades da comunicação no processo de atenção
farmacêutica?

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ARTIGO: A HABILIDADE DE COMUNICAÇÃO COM O PACIENTE NO

PROCESSO DE ATENÇÃO FARMACÊUTICA.

  1. Qual objetivo das atividades do farmacêutico no exercício da profissão?
  2. De que forma os estudos científicos nos processos de habilidades farmacêuticas pode contribuir para a melhoria e qualidade dos serviços prestados em saúde?
  3. Segundo Teixeira (2003), qual a importância da comunicação em saúde?
  4. Qual o propósito da metodologia estratégica-situacional proposta por Pitta e Rivera (2006)?
  5. Cite os objetivos do acompanhamento farmacológicos?
  6. Qual o conceito de medicamento?
  7. Quais os fatores que podem interferir na concretização da comunicação farmacêutico-paciente?
  8. Defina atenção farmacêutica.
  9. Segundo Cipolle, Stran e Morley (2006), o que são serviços farmacêuticos?
  10. Qual a importância da comunicação para diretrizes curriculares do farmacêutico?
  11. Qual a ementa da lei nº 5.991/1973?
  12. Qual o propósito da PNAF?
  13. Quais as finalidades da comunicação no processo de atenção farmacêutica?