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Guias e Dicas
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Análise desenvolvimento, Manuais, Projetos, Pesquisas de Direito comercial

Análise desenvolvimento de sistemas projeto de extensão para alunos da faculdade Anhanguera

Tipologia: Manuais, Projetos, Pesquisas

2024

Compartilhado em 20/06/2025

Paulasmilena
Paulasmilena 🇧🇷

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DADOS DO ALUNO:
Aluno: [Nome completo]
RA: [Número do RA do aluno]
POLO / UNIDADE:
CURSO:
CST EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade do Curso Superior
de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas é dedicar-se a área
educacional e o transferir do saber, desenvolvendo e capacitando a comunidade
local e agregando conhecimentos por meio de projetos e atividades pedagógicas
extensionistas. Nesse programa é possível a ministração de palestras, aulas de
monitoria, cursos, aulas de educação básica, educação financeira, língua estrangeira,
debates da comunidade local, participação em projetos sociais, projetos coletivos
multidisciplinar e trabalhos voluntários. Os locais que poderão contemplar esse
projeto extensionistas podem ser: parcerias com a prefeitura; associações de
bairros, escolas, empresas públicas e privadas, igrejas, ONGs e por meio de redes de
internet.
COMPETÊNCIAS:
I - Interpretar e elaborar gráficos, tabelas e diagramas;
II - Desenvolver programas de computador empregando linguagens de programação e
raciocínio lógico;
III - Projetar e implementar o armazenamento e o tratamento de dados em sistemas
computacionais.
PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso idealizado pela IES para o Curso Superior de Tecnologia em Análise
e Desenvolvimento de Sistemas possibilita a formação de um profissional crítico,
reflexivo, criativo, visão holística, humanista e ético, capaz de aplicar tecnologias
inerentes à sua área de atuação, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas
ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver
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DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo] RA: [Número do RA do aluno] POLO / UNIDADE: CURSO:

CST EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

COMPONENTE CURRICULAR:

PROJETO DE EXTENSÃO I - ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

PROGRAMA DE EXTENSÃO:

PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:

A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade do Curso Superior

de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas é dedicar-se a área

educacional e o transferir do saber, desenvolvendo e capacitando a comunidade

local e agregando conhecimentos por meio de projetos e atividades pedagógicas

extensionistas. Nesse programa é possível a ministração de palestras, aulas de

monitoria, cursos, aulas de educação básica, educação financeira, língua estrangeira,

debates da comunidade local, participação em projetos sociais, projetos coletivos

multidisciplinar e trabalhos voluntários. Os locais que poderão contemplar esse

projeto extensionistas podem ser: parcerias com a prefeitura; associações de

bairros, escolas, empresas públicas e privadas, igrejas, ONGs e por meio de redes de

internet.

COMPETÊNCIAS:

I - Interpretar e elaborar gráficos, tabelas e diagramas;

II - Desenvolver programas de computador empregando linguagens de programação e

raciocínio lógico;

III - Projetar e implementar o armazenamento e o tratamento de dados em sistemas

computacionais.

PERFIL DO EGRESSO:

O perfil do egresso idealizado pela IES para o Curso Superior de Tecnologia em Análise

e Desenvolvimento de Sistemas possibilita a formação de um profissional crítico,

reflexivo, criativo, visão holística, humanista e ético, capaz de aplicar tecnologias

inerentes à sua área de atuação, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas

ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver

habilidades e capacidade para conduzir atividades pedagógicas e de ensino referentes

à compreensão da realidade social, ser capaz de reconhecer as necessidades dos

usuários, adotar perspectivas multidisciplinares e transdisciplinares em sua prática,

considerar aspectos políticos, econômicos, sociais do meio em que está inserido,

direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento

social.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):

Criatividade e inovação

Comunicação Interpessoal

Planejamento e organização

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:

Os objetivos da extensão no Curso Superior de Tecnologia em Análise e

Desenvolvimento de Sistemas vinculados ao Programa de Contexto à Comunidade

estão relacionados com a disseminação do saber da área de ciências para a

comunidade local, prestando serviços a questões pedagógicas, aulas de monitoria,

educação básica, educação financeira, língua estrangeira, recursos naturais, ética e

responsabilidade social. Tais ações visam a transferência de conhecimento acadêmico

para a comunidade, preparando o egresso para uma atuação global, focado não

apenas no conhecimento técnico, mas com a preocupação pelo próximo e por um

sociedade igualitária, buscando oportunizar conhecimento para quem não tem

oportunidade de acesso.

CONTEÚDOS:

I - Algoritmos e programação;

II - Estruturas de dados;

III - Orientação a objetos;

IV - Banco de dados;

V - Lógica matemática e teoria dos conjuntos;

VI - Princípios de estatística e análise de dados.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:

MANZANO, José Augusto N. G. Algortimos: lógica para desenvolvimento de

programação de computadores. 29.ed. São Paulo: Érica, 2019.

MENEZES, Paulo Blauth. Matemática discreta para computação e informática. 4.ed.

Porto Alegre: Bookman, 2013.

GERSTING, Judith L. Fundamentos matemáticos para a ciência da computação:

matemática discreta e suas aplicações. 7.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2017.

RELATÓRIO FINAL:

Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação. Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado: Durante a implementação, percebemos que alguns protótipos não atendiam completamente às necessidades das comunidades. Portanto, realizamos ajustes nos dispositivos e focamos mais na capacitação das pessoas para que pudessem utilizar as tecnologias de forma eficaz. Resultado da ação: Como resultado do projeto, conseguimos implementar com sucesso várias soluções baseadas em IoT nas comunidades locais. Isso resultou em maior eficiência em diversas áreas, como monitoramento climático para agricultura, economia de energia por meio do controle de iluminação e otimização da coleta de resíduos. Além disso, a capacitação das pessoas permitiu que elas utilizassem essas tecnologias de forma autônoma. Conclusão: O projeto de extensão sobre Aplicações de IoT foi bem-sucedido ao combinar conhecimentos técnicos dos estudantes com as necessidades práticas das comunidades. Foi possível contribuir para o avanço das metas dos ODS 9 e 11, promovendo inovação tecnológica e melhorias nas condições de vida das pessoas nas comunidades atendidas. Depoimentos (se houver): "Participar desse projeto foi uma experiência incrível. Ver como a tecnologia pode ser aplicada de maneira tão direta para resolver problemas locais me inspirou a continuar explorando o campo de IoT." - [Estudante] "Os dispositivos IoT implementados em nossa comunidade trouxeram uma melhoria significativa na forma como lidamos com questões como iluminação pública e coleta de resíduos. Estamos muito gratos pelo apoio do projeto." - [Morador da Comunidade]

RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO

PROGRAMA DESENVOLVIDO:

CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. Questões norteadoras: (1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas? (2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado? (3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas? Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas. Ao participar ativamente das ações extensionistas no âmbito do projeto "Aplicações de Internet das Coisas (IoT)", minha experiência foi profundamente enriquecedora e impactante. Durante o desenvolvimento das atividades, pude observar o desenvolvimento das minhas habilidades profissionais de maneira tangível e a relação direta entre o conhecimento adquirido em sala de aula e sua aplicação prática na resolução de

problemas reais. (1) Através da interação direta com as comunidades locais, pude perceber claramente o aprimoramento das minhas habilidades profissionais. Desde a identificação dos desafios enfrentados pelas comunidades até o desenvolvimento de soluções baseadas em IoT, fui capaz de aplicar conceitos teóricos de análise de sistemas, programação e eletrônica em situações do mundo real. Aprendi a trabalhar em equipe, comunicar ideias complexas de forma acessível e a adotar uma abordagem iterativa para resolução de problemas, ajustando nossas soluções conforme necessário. (2) A identificação de melhorias e a resolução de problemas foram aspectos centrais das ações extensionistas. Foi gratificante testemunhar como os dispositivos IoT desenvolvidos tiveram um impacto positivo nas comunidades. Desde o monitoramento climático que auxiliou agricultores a tomar decisões informadas, até sistemas de iluminação pública controlados remotamente para economizar energia, cada solução implementada demonstrou a capacidade da tecnologia de melhorar a vida das pessoas e resolver desafios locais. (3) A articulação dos conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas foi evidente em todas as etapas do projeto. Desde a concepção dos dispositivos até a programação e integração dos componentes, consegui aplicar conhecimentos em programação, eletrônica, análise de sistemas e design de interfaces. Foi surpreendente perceber como as teorias discutidas em sala de aula ganharam vida e utilidade concreta ao serem aplicadas em situações do mundo real.

DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE

CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você. "[Gestor da Instituição/Órgão/Associação] - A participação [Seu Nome] no projeto 'Aplicações de Internet das Coisas (IoT)' foi extremamente valiosa para nossa comunidade. As soluções desenvolvidas pelos estudantes tiveram um impacto significativo em várias áreas, desde a melhoria da gestão de recursos até a promoção da sustentabilidade. A abordagem colaborativa e o comprometimento demonstrado pela equipe de estudantes foram notáveis, e esperamos continuar colaborando em futuras iniciativas."

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto. Título: Internet of Things: Principles and Paradigms Autores: Rajkumar Buyya, Amir Vahid Dastjerdi Ano: 2016 Editora: Morgan Kaufmann ISBN: 978-

  1. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão. "Participar ativamente do projeto de extensão 'Aplicações de Internet das Coisas (IoT)' foi uma experiência incrivelmente enriquecedora. Durante toda a jornada, pude vivenciar em primeira mão o impacto positivo que a tecnologia pode ter em comunidades locais. O projeto não apenas me permitiu aplicar os conhecimentos teóricos que adquiri em minha formação, mas também me desafiou a trabalhar de forma colaborativa, a pensar de maneira criativa e a adaptar soluções técnicas a situações do mundo real. A oportunidade de interagir diretamente com membros das comunidades e identificar seus desafios permitiu uma abordagem mais centrada no ser humano para a resolução de problemas. Ao ver o entusiasmo e a gratidão das pessoas quando nossas soluções foram implementadas com sucesso, fiquei lembrado de como a tecnologia pode ser uma poderosa ferramenta para o bem-estar social e a melhoria da qualidade de vida. Minha sugestão para futuros projetos de extensão semelhantes é investir ainda mais na capacitação das comunidades beneficiárias. Isso não apenas aumentará a sustentabilidade das soluções implementadas, mas também permitirá que as pessoas se sintam capacitadas a tomar as rédeas da tecnologia em suas próprias mãos. Além disso, considerar a diversidade das necessidades locais desde o início é fundamental para garantir que as soluções sejam verdadeiramente relevantes e eficazes. Participar desse projeto ampliou minha compreensão do potencial transformador da tecnologia e reforçou meu compromisso em utilizar meus conhecimentos para criar um impacto positivo na sociedade. Estou grato por ter feito parte dessa iniciativa e espero que ela continue inspirando futuras gerações de estudantes a se envolverem em ações extensionistas que impulsionem o progresso e a sustentabilidade."