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d) Entregar com capa contendo o nome do Colégio, identificação do(a) aluno(a) [nome, ... Revisão da prova – 0,5. Participação, etc. – 0,5. 9º Ano. 1.
Tipologia: Notas de estudo
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Não perca as partes importantes!
Data Obra/Autor Valor Observações:
6º Ano 31/03/2016 Não esqueçam da Rosa
de Giselda Laporta
20 - Ler a obra na íntegra.
- Levar o livro no dia da prova literária.
7º Ano 28/03/2016 Justino, o retirante de Odette
de Barros Mott
20 Ler a obra na íntegra.
- Levar o livro no dia da prova literária.
8º Ano 28/03/2016 Diário de Anne Frank 20 Ler a obra na íntegra.
- Levar o livro no dia da prova literária.
9º Ano 29/03/2016 Petrus Logus – O Guardião do Tempo
de Augusto Cury
20 Ler a obra na íntegra.
- Levar o livro no dia da prova literária.
OBSERVAÇÃO: Devido aos problemas com a Editora e a falta de livros, caso não consigam o livro
selecionado, nesse bimestre os alunos poderão escolher qualquer livro que tenham em casa ou pegar
outro livro literário na biblioteca, fazer a leitura e trazer para a prova literária.
6º ano
Trabalhos individuais Metodologia Ativa: Quem sou eu?
Trabalhos individuais Metodologia Ativa: Você conhece algum Mito?
Trabalhos em grupos Metodologia Ativa: Origem da Mitologia
Data apresentação: 31/03/
7º ano
Trabalhos individuais Metodologia Ativa: O que é Deus?
Trabalhos individuais Metodologia Ativa: Para que serve a Escola?
Trabalhos em grupos Metodologia Ativa: Qual a função social da escola?
Data apresentação: 07/04/
8º ano
Trabalhos individuais Metodologia Ativa: Quem sou eu?
Trabalhos individuais Metodologia Ativa: O que é Deus?
Trabalhos individuais Metodologia Ativa: O que é Felicidade?
Trabalhos em grupos Metodologia Ativa: O que é Felicidade para a Filosofia?
Data apresentação: 08/04/
9º ano
Trabalhos individuais Metodologia Ativa: O que é Migração?
Trabalhos individuais Metodologia Ativa: O que é Migração dos Sírios?
Trabalhos em grupos Metodologia Ativa: Qual a importância das redes sociais?
Data apresentação: 07/04/
6º ANO
Projeto : Diário Objetivo : Escrever um diário. Estimular e desenvolver o hábito da escrita diária, tendo como foco a auto-reflexão.
Revisão da prova – 0, Participação, etc. – 0,
9º Ano
6 ano.
7 ano.
8 ano.
9 ano.
6° ano
Obs: Todas as atividades serão realizadas em sala sob orientação.
Trabalho Grupo/Individual Datas Valor: Biografia Individual 18/03 1, Atividade escrita Grupo 04/03 1, Dinâmica Grupo 28/03 1, Lista de exercícios Individual Início dia 11/04 e termino dia 15/04 1, Caderno Individual 15/04 0, Avaliação bimestral Individual 5,
7° ano
Trabalho Grupo/Individual Datas Valor Maquete sobre o feudo Grupo Início 10/03 e término 25/03 2, Dinâmica Grupo 08/04 1, Lista de exercícios Individual Início 12/04 e término 15/04 1, Caderno Individual 15/04 0, Avaliação bimestral Individual 5, Obs: Todas as atividades serão realizadas em sala sob orientação.
8° ano
Trabalho Grupo/Individual Datas Valor Maquete: Brasil colônia Grupo 15/03 2, Debate: Trabalho escravo atual
Grupo 17/03 1,
Lista de exercícios Individual Início 12/04 e término 14/04 1, Caderno Individual 14/04 0, Avaliação bimestral Individual 5, Obs: Todas as atividades serão realizadas em sala sob orientação.
9° ano
Trabalho Grupo/Individual Datas Valor Cozinha Grupo 24/03 2, Debate: socialismo, anarquia e capitalismo
Grupo 07/04 1,
Atividade (escrita) Individual 07/04 1, Lista de exercícios Individual 14/04 10 Avaliação bimestral Individual 5, Obs: Todas as atividades serão realizadas em sala sob orientação.
6º Ano – Trabalho envolvendo o conjunto dos números naturais, sistemas de numeração e operações fundamentais (2,0)
7º Ano- Trabalho envolvendo conjuntos numéricos e expressões numéricas (2,0)
8º Ano – Trabalho envolvendo operações com números reais (2,0)
9º Ano – Trabalho envolvendo notação cientifica e operações com potências e raízes (2,0)
6º ano
Desenho do Sistema Solar – 0, Exercícios pág. 26/27 – 0, Interpretação de texto pág. 33 – 0,
*Trabalho estados do Brasil: Pesquisa e apresentação sobre os estados do Brasil e suas características naturais e humanas. *Valor: 3, Vistos caderno: Atividades do livro. *Valor: 1, Pesquisa no laboratório: Pesquisa sobre o significado do nome de algumas cidades brasileiras. *Valor: 1, Prova: Valor: 5,
8° ANO
*Trabalho América: Pesquisa e apresentação sobre um país da América (Estados Unidos, México, Cuba, Argentina, etc.) *Valor: 3, Vistos caderno: Atividades do livro. *Valor: 1, Pesquisa no laboratório: Pesquisa manuscrita sobre grandes atletas americanos que já ganharam medalha nas Olimpíadas. *Valor: 1, Prova: Valor: 5,
9° ANO
*Trabalho Multinacionais: Pesquisa e apresentação sobre uma grande multinacional (Nike, Coca Cola, McDonalds, Apple, Ford, etc.) *Valor: 3, Vistos caderno: Atividades do livro. *Valor: 1, Pesquisa Internet: Pesquisa manuscrita sobre uma grande multinacional. *Valor: 1, Prova: Valor: 5,
1º Ano
2º Ano
3º Ano
1º Ano 31/03/2016 Memórias de um 20 Ler a obra na
Sargento de Milícias
de Manuel Antônio de Almeida
íntegra.
- Levar o livro no dia da prova literária.
2º Ano 31/03/2016 O Cortiço
de Aluizio Azevedo
20 Ler a obra na íntegra.
- Levar o livro no dia da prova literária.
3º Ano 31/03/2016 Obras selecionadas para
o vestibular/ENEM
20 Ler a obra na íntegra.
- Levar o livro no dia da prova literária.
1º Ano do Ensino Médio - GEOGRAFIA Trabalho Grupo/Individual Possíveis Datas² Valor
1. Pesquisa sobre conceitos em sala/casa. (V.I.)¹ Individual.
Em casa e durante as aulas de Geografia as segundas-feiras.
2. Trabalho manuscrito e apresentado sobre “Eras Geológicas e relevo”.
Grupo c/ até 05 integrantes. 28/03/2016^ 1, 3. Estudo Dirigido. Individual. 04 e 11/04/2016 1, TOTAL 3,0 pontos 1 - Verificação Imediata. 2 - As datas poderão sofrer ajustes. Os alunos serão avisados com antecedência. Obs: Possível Saída a Campo para Lapa/PR (data a definir com a Coordenação). ***** Será cobrado Relatório de Campo e o valor será adequado com as demais atividades propostas no bimestre.
2º Ano do Ensino Médio – GEOGRAFIA Trabalho Grupo/Individual Possíveis Datas² Valor
1. Pesquisa sobre conceitos em sala/casa. (V.I.)¹ Individual.
Em casa e durante as aulas de Geografia as segundas-feiras.
2. Trabalho apresentado sobre “Conflitos armados no mundo e guerras étnicas e nacionalistas”.
Grupo c/ até 05 integrantes. 28/03/2016^ 1,
3. Estudo Dirigido. Individual. 04 e 11/04/2016 1, TOTAL 3,0 pontos 1 - Verificação Imediata. 2 - As datas poderão sofrer ajustes. Os alunos serão avisados com antecedência. Obs: Possível Saída a Campo para Lapa/PR (data a definir com a Coordenação). ***** Será cobrado Relatório de Campo e o valor será adequado com as demais atividades propostas no bimestre.
2º ano Trabalhos individuais temática: Razão filosófica Atividade livro didático: página 143 data apresentação: 30/03/ Atividade livro didático: página 162 data apresentação: 30/03/ Atividade livro didático: página 165 data apresentação: 30/03/
3º ano: Mito à Razão Atividade livro didático: página 214 data apresentação: 26/03/ Atividade livro didático: página 215 data apresentação: 26/03/
1º série
2º série
3º série.
1° ano
Trabalho Grupo/Individual Datas Valor Aula prática (lab. de anatomia)
Grupo 07/03 0,
Lista de exercícios Individual 11/04 1, Exercícios do livro Individual 12/04 1, Simulado Individual 2, Avaliação bimestral Individual 5,
2° ano
Trabalho Grupo/Individual Datas Valor Seminário Grupo 29/03 1, Lista de exercícios Individual 12/04 1, Exercícios do livro Individual 12/04 0, Simulado Individual 2, Avaliação bimestral Individual 5,
3° ano
Trabalho Grupo/Individual Datas Valor Cozinha Grupo 31/03 (data sujeita a alteração) 1,
Lista de exercícios Individual 24/03 1, Exercícios do livro Individual 12/04 0, Simulado Individual 2, Avaliação bimestral Individual 5,
1º Ano
Apresentações de Seminários – 22 de março de 2016 Temas: Vitaminas e Aminoácidos (trabalho em grupo)
Valor = 1,0 pontos
Relatórios de aula prática
Todos os relatórios terão valor de 1,0 pontos
Prática na cozinha – construção de células comestíveis e avaliação oral
Valor = 1,0 pontos
2º Ano
Apresentações de Seminários – 15 e 16 de março de 2016
Temas: Doenças virais e bacterianas (trabalho em grupo)
Valor = 1,5 pontos
Relatórios de aula prática
Todos os relatórios terão valor de 1,0 pontos
Prática na cozinha – preparação de alimentos com base em fungos, bacterias e algas
Valor = 0,5 pontos
3º Ano
Apresentações de Seminários – 22 e 23 de março de 2016
Temas: Biomas Mundiais e Brasileiros (trabalho em grupo)
Valor = 1,5 pontos
Relatórios de aula prática Todos os relatórios terão valor de 1,0 pontos
Caderno com atividades
Valor = 0,5 pontos
Já realizado
3° Ano