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Análise de Textos: Linguagem, Gêneros e Gramática, Resumos de Direitos Humanos

Este documento aborda a leitura e análise de textos, incluindo o reconhecimento de significados contextuais de palavras e expressões, gêneros textuais, tópicos de gramática contextualizada e outros conceitos relacionados à linguagem. O texto também apresenta alguns temas específicos, como a evolução política do brasil, meio ambiente e questões relacionadas a direitos humanos.

Tipologia: Resumos

2022

Compartilhado em 07/11/2022

Neilson89
Neilson89 🇧🇷

4.4

(70)

224 documentos

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1. Leitura e análise de textos, incluindo: 1.1. Significado contextual de
palavras e expressões; 1.2. Reconhecimento do tema ou da ideia
global do texto; 1.3. Apreensão da ideia principal e das ideias
secundárias de um parágrafo; 1.4. Relações de intertextualidade.
2. Gêneros textuais, incluindo o reconhecimento de: 2.1. Propósito ou
finalidade pretendida; 2.2. Tipo textual de certos segmentos do texto:
narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo, injuntivo (que conduz
à ação); 2.3. Identificação do interlocutor ou leitor preferencial do
texto.
3. Tópicos de gramática contextualizada: 3.1. Norma da escrita
padrão: acentuação gráfica; representação de certos fonemas, como
/s/, /z/, entre outros; pontuação. 3.2. Emprego das classes de
palavras: relações de concordância e regência nominal e verbal;
flexão nominal e verbal. 3.3. Relações sintático-semânticas entre
termos da oração e entre orações. 3.4. Relações de referenciação e
substituição entre partes do texto.
4. Crase.
5. Sintaxe da Colocação.
6. Regência Nominal e Verbal.
7. Concordância Nominal e Verbal
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  1. Leitura e análise de textos, incluindo: 1.1. Significado contextual de palavras e expressões; 1.2. Reconhecimento do tema ou da ideia global do texto; 1.3. Apreensão da ideia principal e das ideias secundárias de um parágrafo; 1.4. Relações de intertextualidade.
  2. Gêneros textuais, incluindo o reconhecimento de: 2.1. Propósito ou finalidade pretendida; 2.2. Tipo textual de certos segmentos do texto: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo, injuntivo (que conduz à ação); 2.3. Identificação do interlocutor ou leitor preferencial do texto.
  3. Tópicos de gramática contextualizada: 3.1. Norma da escrita padrão: acentuação gráfica; representação de certos fonemas, como /s/, /z/, entre outros; pontuação. 3.2. Emprego das classes de palavras: relações de concordância e regência nominal e verbal; flexão nominal e verbal. 3.3. Relações sintático-semânticas entre termos da oração e entre orações. 3.4. Relações de referenciação e substituição entre partes do texto.
  4. Crase.
  5. Sintaxe da Colocação.
  6. Regência Nominal e Verbal.
  7. Concordância Nominal e Verbal
  1. A evolução política do Brasil após 1945: O populismo.
  2. Ocupação Holandesa em Pernambuco.
  3. Guerra dos Mascates.
  4. Ciclo da cana de açúcar em Pernambuco.
  5. Os Governos Militares, a redemocratização e o Brasil atual.
  6. A economia e a sociedade brasileira: O desenvolvimento econômico (1945-94): características e resultados.
  7. A sociedade na década de 1990: problemas e desafios.
  1. Meio ambiente e paisagens naturais.
  2. Olinda, cidade patrimônio histórico e cultural da humanidade.
  3. A degradação do meio ambiente.
  4. A conservação dos recursos naturais.

1. Distribuição, crescimento e estrutura

da população.

2. Movimentos internos.

3. Urbanização.

4. Movimento cultural de Pernambuco.

  1. Histórico dos Direitos Humanos.
  2. A declaração Universal dos Direitos Humanos.
  3. Violação dos Direitos Humanos.
  4. Segurança Pública e Cidadania.
  1. Constituição da República Federativa do Brasil: Título I – Dos Princípios Fundamentais.
  2. Título II – Dos Direitos e Garantias Fundamentais.
  3. Título III – Da Organização do Estado: Capítulo IV (arts. 29 a 31).
  4. Título V – Da Defesa do Estado e das Instituições Democráticas.