LEZIONI DI PSICOTERAPIA - Liotti
• CAP 1: Attaccamento e intersoggettività
• CAP 2: La formulazione del caso clinico
• CAP 3: L'alleanza terapeutica: costruzione, rotture e riparazione
Capitolo 1
Concetti di Base e Teorie Chiave:
• Trevarthen notò che tra madre e neonato si sviluppa una "proto-conversazione"
fatta di sguardi, sorrisi e scambi emotivi. Questa comunicazione precoce è definita
intersoggettività primaria, una conoscenza implicita che consente al neonato di
sintonizzarsi emotivamente con l'altro. Nello sviluppo, si evolve verso
l'intersoggettività secondaria, che richiede la capacità di pensare l'altro come
pensante. Secondo Trevarthen, l'intersoggettività è innata e l'attaccamento ne è
un'evoluzione.
• I neuroni specchio supportano la prospettiva di Trevarthen, dimostrando che siamo
predisposti a sintonizzarci con l'altro, identificando l'obiettivo e il significato dei gesti.
• Marrone e Lyons-Ruth suggeriscono di mantenere separati i concetti di
intersoggettività e attaccamento, data la loro derivazione da tradizioni teoriche
diverse.
• Stern li considera sistemi motivazionali distinti e indipendenti, sullo stesso piano.
• Liotti evidenzia che la coscienza nasce dagli scambi giocosi della proto-
conversazione. Distingue la coscienza primaria (basata sul conoscere relazionale
implicito, basato sul riconoscere le intenzioni dell’altro senza bisogno di pensiero
esplicito) dalla coscienza secondaria (mediata dal linguaggio e dall'evoluzione
culturale).
• Gli esperimenti di deprivazione sensoriale o sociale dimostrano che l'isolamento
prolungato può portare alla perdita del senso di identità.
• In ambito clinico, l'enactment è quando contenuti impliciti non riescono a diventare
espliciti verbalmente.
Natura Umana e Teoria Multimotivazionale:
• La fonte presenta diverse visioni sulla natura umana:
o Freud la intende come istinti e la capacità umana di reprimerli.
o La psicologia comportamentista e parte della psicoanalisi la vedono
influenzata prevalentemente da variabili culturali.
