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Proyecto Individual Parte 2
Durante las ultimas semanas tuve una destacada participación en una competencia a nivel regional de ajedrez, en la cual para mi fortuna, se encontraba un maestro de ajedrez que contaba con una escuela de ajedrez competitivo, a lo que debido a mi experiencia dando clases en diversos colegios y talleres de ajedrez durante las olimpiadas de Aguascalientes en el año 2019, pidió mi contacto con mi secretaria, la maestra Susana Ortiz, la cual me comunico al día siguiente que estaban interesados en que ocupara el puesto de maestro de Ajedrez para el Colegio Bosques en el nivel Bachillerato, a lo cual me puse en contacto con la administración de deportes de este colegio, que estaba al mando de un amigo muy cercano llamado Alberto Corral, el cual me informo que tenia que contar con un plan profesional del desarrollo que llevaría mi entrenamiento para poder consolidar un equipo de cuatro jugadores para las siguientes competencias estatales, en las cuales yo contaba con un historial en el que en la última edición de la “Copa Aguascalientes” había logrado varios primeros lugares con mis alumnos en sus respectivas categorías, además de esto, tenia que tener a la mano, mis documentos correspondientes a mis datos personales y RFC, con lo cual se me agendo una cita para la semana posterior al día del torneo el domingo 31. Durante la semana me mantuve en constante contacto con las personas encargadas de otras materias complementarias de este complejo de colegios en la zona norte de la ciudad, a lo cual se me dio la recomendación de llevar vestimenta formal a la entrevista, además de cumplir formalmente con el horario, cabe recalcar, que estas formalidades, ya las llevaba a cabo desde mis anteriores empleos en escuelas tanto publicas como privadas, algo que en anteriores ocasiones me resultaba muy favorable como primera impresión, tomando en cuenta que la mayoría de colegios tiene la materia de ajedrez como una novedad bastante atractiva para los niños y jóvenes de las instituciones, lo cual en vista de la muy reducida cantidad de maestros de ajedrez de alto rendimiento en el estado de Aguascalientes, es bastante poco común que con mi perfil tuviera algún problema de mi parte, para obtener algún puesto de trabajo como maestro. Cuando transcurre el tiempo determinado para el día de la entrevista, llegue a la hora programada a las 9:00 am, con los documentos y la vestimenta recomendada por las personas antes mencionadas y me presente en la entrada del colegio, para conocer la ubicación en la que se realizaría la entrevista de trabajo, me indicaron que esperara en las sillas acolchonadas que tenían cercanas a los comedores, donde espere y aproveche para despejar mi mente y centrarme en dar una buena impresión al entrevistador asignado, después de 7 minutos pase a la zona de la biblioteca en la que me esperaban el director general y la encargada de recursos humanos del colegio. Salude con seguridad a ambos, y procedí a sentarme del lado opuesto de la mesa, y me dispuse a presentar mis documentos oficiales y mi plan de entrenamiento para conformar la selección de ajedrez oficial para el colegio, en la cual centre mi atención en buscar desarrollar el mayor potencial posible en los alumnos que se consideraran prospectos para
generar resultados favorables en competencia, por consiguiente, quisieron evaluar mi nivel de conocimiento del juego y mi capacidad como educador, para la primera parte de esta evaluación, me presentaron distintos libros de ajedrez, en los que figuraban algunos autores recientes y en su mayoría autores bastante antiguos, para conocer mi nivel de conocimiento de autores fundamentales para los principios de ajedrez, esta fue una sorpresa para mi durante la entrevista pero realmente esta prueba no me represento ninguna dificultad, debido a que durante mi periodo previo a la universidad, había estudiado varios litros de autores clásicos de este juego, siendo capaz de reconocer a los autores e incluso de comentar los conocimientos que había adquirido del análisis profundo de las partidas de algunos de los autores presentados, esto genero una respuesta positiva en los entrevistadores, puesto que la mayoría de maestros de ajedrez que habían sido contactados, se les dificultaba reconocer incluso a los autores actuales, puesto que no había llevado antes un entrenamiento formal basado en los antiguos conocimientos de la escuela soviética del ajedrez. Con este buen inicio de la entrevista, me sentí mas seguro de mis posibilidades para obtener el puesto de trabajo, posteriormente me preguntaron con respecto a mis logros competitivos dentro del ajedrez profesional, a lo que presente mi clave como jugador activo de la Federación Internacional de Ajedrez (FIDE), en la que se podía observar que contaba con un ranking de jugador (el ranking o rating, es una clasificación de jugadores en la que se ven reflejados los resultados en los torneos oficiales de la federación internacional) de arriba de 1600 puntos de desempeño en torneos de “Primera Fuerza” (la primera fuerza es una categoría de torneo enfocada en jugadores de alto nivel y validez internacional), a lo cual se notaron impresionados debido a que era reciente mi registro y esto era fundamental para conocer que tan activo me mantenía en el panorama nacional. Hasta este momento ya había transcurrido aproximadamente 45 minutos de la entrevista, por lo que invitaron a explicar los conceptos básicos de la estrategia en el ajedrez, para conocer la claridad de mi explicación para dar clases de manera formal, a lo cual solo pedí prestado un tablero de pared adecuado para las clases ante grupos grandes, esto fue un punto a favor mío, a causa de que esto dejaba entredicho que me encontraba familiarizado con los materiales de trabajo que normalmente se utilizan para un entrenamiento competitivo. Durante la sesión de explicación de los principios fundamentales de la estrategia, se me realizaron distintas preguntas en las que mas allá del conocimiento puro, trataban de ver si podía explicar de manera simple, cuestiones complejas del juego, habilidad en la un maestro debe ser capaz de transmitir los saberes, de forma clara y en la que un grupo completo pueda entender las ideas dentro de las jugadas que se revisan durante el análisis, algo que me resulto bastante normal debido a mis anteriores experiencias dando clases a grupos de niños menores a 12 años, que normalmente no pueden entender conceptos complejos de las partidas de ajedrez, no obstante, algo que en lo que me dieron una retroalimentación era en mi forma de expresarme, como una manera muy juvenil haciendo hincapié en algunas palabras coloquiales que utilizaba para amenizar el aprendizaje, algo que incluso acompañaba de bromas o parodias de frases indicadas por libros, para poner en contexto a los alumnos del ambiente y acontecimientos cercanos al momento de que se escribieran ciertos principios, lo cual fue de cierta forma aplaudido por los entrevistadores
Contentos con mi presentación, me acompañaron a la entrada principal del colegio y me desearon un buen día y se despidieron de mi de manera cordial y animada, con lo que concluí que la entrevista había resultado exitosa para ambas partes, con lo que la entrevista concluiría con un tiempo estimado de dos horas y dieciséis minutos.
Conclusión
Las entrevistas de trabajo siempre me han parecido un proceso muy interesante, porque normalmente ocurre más como una formalidad que tiene como objetivo ser una prueba para conocer si eres capaz de llevar a cabo el trabajo de manera eficiente, aunque considero que realmente el desarrollo de una persona en su trabajo va mas allá del solo platicar y contestar preguntas generales en las que es sencillo responder de manera asertiva y simular que eres la mejor persona para el cargo, tomando en cuenta claramente, que estas de cierta forma, compitiendo para obtener un puesto de trabajo junto con las distintas personas que aspiran al mismo objetivo. En esta entrevista en particular, fue la primera vez que se me evaluó en distintas áreas especificas en las que se pudiera ver mi nivel de conocimiento y experiencia, algo que Afortunadamente jugo a mi favor, generando una mejor imagen de mi persona de la que podría haber mostrado simplemente con las preguntas, opino que este modelo novedoso de evaluar a los prospectos de empleados, es un forma muy efectiva de conseguir mas y mejores individuos a cargo de puesto de importancia en campos como lo es la educación o incluso la preparación de alimentos, por tomar un ejemplo. El tener la oportunidad de demostrar tus habilidades útiles para un empleo resulta útil aun sin tener garantía de conseguir el puesto al que aspiras, puesto que siempre sirve de retroalimentación el encontrar las áreas en las que puedes mejorar, en mi caso las indicaciones que me dieron me sirven para mejorar mas adelante las actividades que realizo, por lo que aun sin conocer el resultado de mi entrevista, me siento satisfecho del aprendizaje que adquirí y eso es algo que tiene un gran valor personal y profesional, tomando en cuenta que siempre es bueno saber recibir las criticas constructivas que te brindan en cada ocasión en la que tenga lugar una entrevista por parte de expertos en el tema o la labor que realizaras. Me resulta reconfortarle cada entrevista que realizo, porque visto de una forma optimista, cada persona tiene la oportunidad de darse a conocer e ir nutriendo el conocimiento que tiene en el medio laboral, personalmente no suelo hacer muchas preguntas a los entrevistadores porque tengo la creencia de que esto podría dar señal de poca seguridad en la búsqueda del empleo solicitado. Cada entrevista que realizo me hace sentir mas listo en caso de que vaya a realizar una siguiente en un futuro, aunque normalmente me tienen una respuesta en un lapso de periodo corto, en esta ocasión me comentaron que tomaría una semana más tomar la decisión, por lo que es inevitable tener cierta impaciencia para el tiempo de espera
asignado, me siento plenamente seguro de mis altas posibilidades de adquirir el puesto como maestro de ajedrez en este colegio, en el cual puedo contar con el apoyo de mi amigo que dirige los deportes en ese colegio. Al final del día siempre es una apuesta la actividad de solicitar un empleo, pero me sirven bastante mis conocimientos en la carrera para agregar un valor agregado a mi participación durante la entrevista y poder identificar si tenía una buena respuesta lo que hacía o decía durante la entrevista. Por ahora valoro mucho el apoyo que recibí de personas con experiencia dentro del campo laboral, debido a que siempre es bueno contar con el asesoramiento en estas cuestiones y aun mas cuando de cierta forma cada persona busca dar una excelente primera impresión a las personas que definirán si cumples con las capacidades necesarias para el trabajo, sin embargo, siempre he pensado que cuando conoces y te apasiona la actividad que realizas, no tienes dificultad en mostrar la pasión que tienes por aquello que llevas años aprendiendo y desempeñando. Me fue de gran ayuda el hecho de haber conseguido trabajo desde muy joven e irme armando de un historial de resultados porque esto sirve mucho como evidencia del progreso logrado, algo de lo cual me siento muy orgulloso y sin duda, me brinda ventaja delante de aspirantes que no tengan mucho tiempo dentro del medio, que finalmente es una competencia en la que tienes que poder demostrar que estarán tomando una excelente decisión al contratarte. Dar una buena imagen es una actividad que durante la vida diaria realizamos, desde como salimos con nuestros amigos, a como manejamos nuestro lenguaje dependiendo totalmente del lugar y contexto en el que nos encontremos, sin embargo esto cobra relevancia en este tipo de situaciones, porque tenemos de reducir los aspectos negativos tanto en nuestro lenguaje, como en nuestra manera de vestir, personalmente no suelo vestir de forma descuidada, pero siempre tengo constancia de que siempre se debe tener cierta regulación en como me expreso, tratando siempre de dar un buen ejemplo o una buena compañía, siendo esto útil en el campo laboral debido a que el ambiente del mismo es importante, finalmente las personas que te entrevistan, en caso de que obtengas el puesto, van a pasar varias horas en constante contacto contigo, por lo que el “caerles bien” en primera instancia, se vuelve fundamental en la decisión de compartir espacio laboral. Me llegue a sentir nervioso al comienzo de la entrevista y poco a poco me fui desenvolviendo, al ver el buen recibimiento que tenía, aumentando de manera considerable mi seguridad, porque considero que la confianza en que puedes lograr las cosas, es un impulso importante para dar lo mejor de ti en el puesto de trabajo de que desempeñes y esto me deja una inmensa satisfacción en cada entrevista que tengo.
