DESARROLLO PERSONAL Y PUESTO DE TRABAJO
DOCENTE:LCS. GUSTAVO MICHEL KUUK POOT
INTEGRANTES:
BR. CRISTIAN RUBI TUT CASTILLO
BR. PAULA JANET CHAN MAY
BR. MARIA DEL ROSARIO BUENFIL EK
INSTITUTO ESCOLAR DEL SURESTE
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tipos de desarrollo personal, Resúmenes de Desarrollo de Personalidad
el desarrollo personal en el ámbito laboral, social, etc
Tipo: Resúmenes
2022/2023
1 / 26
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DESARROLLO PERSONAL Y PUESTO DE TRABAJO D O C E N T E : L C S. G U S T A V O M I C H E L K U U K P O O T I N T E G R A N T E S : B R. C R I S T I A N R U B I T U T C A S T I L L O B R. P A U L A J A N E T C H A N M A Y B R. M A R I A D E L R O S A R I O B U E N F I L E K INSTITUTO ESCOLAR DEL SURESTE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL
El desarrollo profesional en la empresa motiva al personal permanecer en ella, se muestran políticas de promoción que permite al individuo transitar un camino desde el puesto actual hacia otros de mayor categoría y de mayor responsabilidad. Dessler (1994)las empresas tienen la responsabilidad de asistir a los empleados a identificar y desarrollar su potencial de promoción a través de recursos educativos y de capacitación
DESARROLLO PROFESIONAL Y PUESTO DE TRABAJO
EL DESARROLLO PROFESIONAL, HERRAMIENTA MOTIVADORA PARA TRABAJADORES Mecanismos que permiten los altos estándares de rendimiento: sentido de pertenencia y permanencia en la organización considerando lo anteriores, todas aquellas personas que ingresan a estas organizaciones desean hacer una carrera profesional dentro de las mismas, así también esperan que la organización tenga una línea de carrera estable, por lo tanto los trabajadores deben saber que requisitos necesitan para lograr ascensos y/o traslados a otras áreas de la empresa.
El desarrollo profesional abarca aspectos:donde una persona enriquece o mejora con vista a lograr objetivos dentro de la organización. Se logra por esfuerzos individuales o por apoyo de la empresa ese apoyo debe estar dirigido no únicamente a la compensación y las condiciones de trabajo, sino a “ofrecer oportunidades para que cada persona vinculada desarrolle por completo sus habilidades, participe en puestos interesantes y pueda recibir capacitación y guía que le permitan avanzar a posiciones donde se utilice por completo su potencial” (Fernández y otros: 2005).
El desarrollo profesional no solamente esfuerzo individual programas de crecimiento profesional constituyen un instrumento idóneo para hacer frente a las necesidades de personal, aunque debido a los costos Empleados se fijen metas profesionales y trabajen activamente por alcanzarlas Las grandes empresas y corporaciones nacionales consideradas como exitosas llevan a cabo estos procesos
En un artículo publicado el 27 de abril de 2009 por la
revista Madrid Digital
1. Poder desarrollarse profesionalmente
2.Aprender más sobre la profesión que se desempeña
3.Asumir responsabilidades
4.Trabajar en un buen ambiente
5.Desempeñar un trabajo interesante
6.Buena relación con los compañeros
7.Conciliar la vida laboral y la profesional
8.Poder aportar sugerencias y propuestas
9.Conseguir un reconocimiento por el trabajo realizado
10.Conocer bien las funciones del puesto que se ocupa
DIEZ ASPECTO MOTIVAN TRABAJADORES
Consideró que la conclusión: Es cuando la empresa logra motivar a sus empleados se desarrollan fuerzas de actuación que los impulsa a realizar las actividades aún por encima de barreras o impedimentos de cualquier tipo.
LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA COMO CONTINGENTE DEL DESARROLLO DE CARRERA Henry Mintzberg en 1985 aporta la publicación La estructuración de las organizaciones”
. La jerarquía se construye mediante un proceso de agrupación de unidades y es de esta manera como se establece el sistema de autoridad formal el cual es representado gráficamente a través del organigrama. Mintzberg considera que “los puestos individuales se agrupan en conjuntos o unidades mayores y, así sucesivamente hasta abarcar en el conjunto final la totalidad de la organización”. El autor deriva la configuración del diseño
Según diversos autores se entiende como una empresa familiar a aquella que es dirigida por miembros de una misma familia y que tanto su capital como su gobierno están en manos de esa familia. Plantean Kelin y otros (1977) realizan el estudio de la empresa familiar donde se identifica que los problemas comunes que parecían entorpecer a las empresas familiares son nepotismo, rivalidad entre hermanos y generaciones.
UNA MIRADA A LAS EMPRESAS
FAMILIARES
Los autores apuntan que “el modelo conceptual subyacente
sostenía que la empresa familiar consta en realidad de dos
subsistemas interconexos: la familia y el negocio”
Por otro lado Leach (1999) orienta que la empresa familiar
no se debe creer que existen reglas inflexibles a las cuales hay
que adherirse y que además existen principios básicos que
pueden aplicarse con flexibilidad para una variada gama de
situaciones.
Para Monteferrante (2012:55) “el gobierno de las empresas familiares es mucho más complicado
que el de las no familiares”. Se apoya afirmando en el sentido que no existen modelos predefinidos
para estructurar los órganos de gobierno en los negocios familiares y que cada empresa requiere una
configuración propia según su cultura familiar, el desarrollo del negocio, el número de generaciones
implicadas, la participación de la familia en la actividad empresarial, el número de accionistas, entre
otros aspectos.
Alsima citado en Artículos Emprendedores (2009) expresa que hay que “aceptar que una empresa
que no crece o no tiene un tamaño adecuado perderá personas a las que la empresa se le ha quedado
“pequeña
A fin de abundar en el concepto del “Artesano Integral”, (se recuerda que utilizan el término
artesano por el de trabajador) se describirá brevemente el cargo de Mecánico integral como
ejemplo:
Mecánico integral, cuyo proceso de reparación más común es reparar bombas, cuyo proceso consta
de las siguientes tareas:
1. Desconectar eléctricamente (artesano electricista).
2. En términos de mecánico se desarrolla con niveles de mayor complejidad
3. Dentro de la propia artesanía se enriquece con el auxilio de otras artesanías, que concurren en su
proceso del día al día.
A través de las figuras 1, se puede
observar el enriquecimiento en el puesto
de trabajo al agregarle más elementos al
mismo, tanto de su misma especialidad
como introduciendo otras habilidades a
ese mismo puesto de trabajo, lo que se
traduce en un crecimiento profesional y
personal, así como en un incremento de
su salario, todos ellos considerados
elementos motivadores para ese
trabajador.
El modelo que nos habla sobre el desarrollo profesional nos sirven como un instrumento motivador enseñándonos las distintas formas de estrategias las cuales no pueden llevar a nuestro crecimiento en la cuestión laboral como profesionales de enfermería ayudándonos en nuestro desarrollo, crecimiento y en la forma de ser más competitivos con respecto a las cosas que debemos lograr de forma correcta y respetuosa con los compañeros. En el texto se e muestra una visión sobre paradigmas opcionales en el desarrollo de carrera a partir de un testimonio relatado por el Ing. Arístides Reimon donde se introdujo el concepto del “Artesano Integral” en la cual nos habla de que tenemos que tener una visión más allá de lo que somos, debemos avanzar a un crecimiento con respecto a las tareas que se nos sean asignados para cubrir el proceso al cual está adscrito. Mediante este tipo de avance en las tareas nos permitirá establecer ascensos y grados en el mismo o en otro puesto a medida en que nos vamos desempeñando hasta llegar a la cima de nuestro objetivo.