Licenciatura Pedagogía Educación de los adultos mayores. Reséndiz Flores Jorge Luis.
Teoría del Desarrollo Psicosocial de Erikson
La Teoría del Desarrollo Psicosocial de Erikson es una de las teorías más
extendidas y aceptadas. A continuación vamos a describir algunas de las
fundamentaciones de la teoría de Erik Erikson, así como a describir las etapas y
sus conflictos.
Erikson fue un psicólogo freudiano, quiere decir que es uno de los psicólogos que
se guía con las verdades de Freud. A diferencia de los demás seguidores
freudianos este se guiaba con los instintos y al inconsciente y en base a ello el
sobre salía entre los demás psicólogos y seguidores de Freud.
En el caso de los dos últimos estadios que es donde se presenta ya parte del
adulto y el adulto mayor en primer caso pondremos el “Estadio VII” Generatividad
y Estancamiento. En este estadio sabemos de antemano que es la preocupación
por dejar una huella de sangre en el paso de la historia y para futuras
generaciones, es decir, hacernos partícipes de la responsabilidad de ser padres al
cuidado de nuestros hijos y para posteriormente ser igual los encargados en casos
de los hijos de nuestros hijos.
En el caso de la crisis psicosocial del adulto se ve reflejada en la generatividad y
estancamiento, después de la paternidad viene el impulso generativo que es la
capacidad para dejar un avance o aporte en la historia y también para expresar un
sentimiento de afecto entre la familia y el trabajo ambos de la mano para tener un
equilibrio constante y saber llevar esta etapa de la vida el amor por los hijos, pero
para ello se debe superar esta dialéctica para así llegar al tope del amor expresivo
entre las demás personas no de su círculo familiar.
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