TEORIAS DEL DESARROLLO HUMANO, Resúmenes de Psicología

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TEORÍAS DEL

DESARROLLO

M.G.D.S. PAOLA ALEXANDRÍA GARCÍA

Y GONZÁLEZ

UTFV

TEORÍAS DEL DESARROLLO

• EL DESARROLLO HUMANO ES UN PROCESO COMPLEJO QUE PUEDE SER EXPLORADO DESDE DIVERSOS ÁNGULOS.
• LA^ PSICOLOGÍA^ DEL DESARROLLO ES UNA CIENCIA ENCARGADA DE ESTUDIAR DICHO PROCESO.

¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO?

• NINGUNA DE LAS TEORÍAS DEL DESARROLLO HUMANO

TIENE LA SUFICIENTE AMPLITUD COMO PARA ABARCAR

TODOS LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON NUESTRA

FORMACIÓN.

• PRECISAMENTE AL COMBINAR TODAS ÉSTAS TOERIAS ES

QUE PODEMOS LOGRAR UNA COMPRENSIÓN MÁS

COMPLETA ACERCA DE CÓMO LLEGAMOS A SER LO QUE

SOMOS.

ENFOQUES:

• ENFOQUE PSICODINÁMICO.
• ENFOQUE COGNOSCITIVO.
• ENFOQUE SOCIOCULTURAL.
• ENFOQUE SISTÉMICO.
• ENFOQUE CONDUCTISTA.

ÉNFOQUE PSICODINÁMICO

• PLANTEA TEORÍAS DEL DESARROLLO HUMANO QUE SE CENTRAN EN LAS EXPERIENCIAS TEMPRANAS Y PROCESOS MENTALES PROFUNDOS PARA COMPRENDER LA PERSONALIDAD Y EL DESARROLLO PSICOLÓGICO.

1.TEORIA DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL DE FREUD

• EL PSICOANÁLISIS CREADO POR SIGNMUND FREUD, HACE HINCAPIÉ EN LOS IMPULSOS INSCONSCIENTES Y SUS EFECTOS SOBRE NUESTRA CONDUCTA.
• ESTE^ ESTUDIO^ HA^ EVOLUCIONADO^ LA COMPRENSIÓN DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA EN PSICOLOGÍA.

2. TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON

• SUPERAR ESTA CRISIS FACILITA LA ADQUISICIÓN DE CIERTAS COMPETENCIAS.
• ESTO^ AYUDA^ AL INDIVIDUO^ A ALCANZAR^ LAS METAS RELEVANTES PARA LA SIGUIENTE FASE VITAL, E IMPULSAR EL CRECIMIENTO.

2. TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON

2. TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON

2. TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON

ENFOQUE COGNOSCITIVO

• ÉSTE ENFOQUE SE BASA PRINCIPALMENTE EN LA COGNICIÓN.
• INCLUYE PROCESOS COMO LA PERCEPCIÓN, MEMORIA, LENGUAJE Y PENSAMIENTO.
• SE CENTRA EN CÓMO EVOLUCIONAN LOS PROCESOS MENTALES.
• LA MANERA EN CÓMO LAS PERSONAS ADQUIEREN SU CONOCIMIENTO.
• CÓMO ES QUE RESOLVEMOS LOS PROBLEMAS A LO LARGO DE NUESTRAS VIDAS.

3. TEORÍA DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO DE PIAGET.

• PIAGET ES UNO DE LOS REFERENTES DE LAS TEORÍAS SOBRE DESARROLLO HUMANO CUYO MODELO SE CENTRA EN LA FORMACIÓN DE CONOCIMIENTOS.
• SOSTIENE QUE LA MANERA EN QUE UN NIÑO CONSTRUYE SU COMPRENSIÓN DEL MUNDO, DEPENDE D ELOS DESAFÍOS QUE ENFRENTA.