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Buenas praticas en el laboratorio
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Nombre del Alumno: Antonio Constantino Morales No.Control: 24070699 Materia: Fundamentos de la investigación Profesor: Jonathan Miguel Rosado Gonzales
El investigador es la persona cuya principal actividad es la de buscar nuevos conocimientos o nuevas formas de expresión, tanto en el campo científico como en el artístico. La tarea del investigador se realiza mediante el método científico. Un investigador se caracteriza por ser reflexivo, debe realizar aportes personales y proponer diferentes enfoques a futuras investigaciones. Ordenado, un buen investigador se caracteriza por su habilidad para organizar las actividades de su trabajo mediante planes a los que les da seguimiento, sobre todo el investigador debe ser curioso, observar la realidad y cuestionarse acerca de ella. Además, el investigador es caracterizado por ser perseverante y sobre todo honesto, no debe alterar o modificar los datos, no debe recurrir al plagio y reconocer méritos ajenos. El investigador también tiene una gran disponibilidad de tiempo y es competente, debe saber seleccionar y aplicar los métodos y las técnicas adecuadas a las actividades del proceso de investigación, organizarlo y disciplinarlo, por respeto a sí mismo y a sus colegas, y por último debe tener capacidad de autocrítica que le permita reconocer y corregir a tiempo los errores, desarrollar una actitud reflexiva y juiciosa al comprobar las hipótesis o creencias con sentido crítico en el análisis de fuentes, así como en la localización y selección de los problemas implicados en la investigación. Igualmente, existen varias características del investigador, también en su día a día se enfrenta a obstáculos, entre los que destacan los obstáculos metodológicos, donde el investigador se desvía del objetivo principal a desarrollar, de ahí la importancia de saber cuál es el objetivo general y los específicos, y la delimitación temporal y espacial del trabajo, pues de lo contrario llevaría a desarrollar temas que no se ajustan a ellos. Además de estos obstáculos existen los obstáculos psicológicos que el investigador se impone y se crea a sí mismo. Por otro lado, tenemos el etnocentrismo., tendencia subjetiva de valorar algunas culturas por encima de otras, interpretando la información en base a criterios históricos de predominancia cultural. Subjetivismo, tendencia a modificar o interpretar los resultados de la investigación en base a los deseos, criterios personales o subjetivos, que contravienen la metodología de la investigación. Autoritarismo, tendencia de las instituciones de poder, tanto académico, político o de cualquier naturaleza, a interceder en los procesos de investigación y adulterar los resultados o forzar alguna interpretación específica. Y por último impedimentos metodológicos, los cuales son los defectos posibles de toda investigación como falta de insumos, errores de juicio entre otros.