Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

TAREA AUTOMOMA DE LA UNIDAD 1 DIDACTICA, Ejercicios de Programación y Diseño Digital Lógico

SISTEMATIZACION PROFESIONALIZACION

Tipo: Ejercicios

2024/2025

Subido el 04/06/2025

yadi-narvaez-1
yadi-narvaez-1 🇪🇨

1 documento

1 / 4

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA
MENCIÓN EN FORMACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL
ASIGNATURA: DIDÁCTICA INTEGRADORA DE LAS
ÁREAS TECNICAS PROFESIONALES
UNIDAD 2
Tema: La interdisciplinariedad, la profesionalización y la
sistematización del contenido
DOCENTE: PH.D. YAMILE BRITO
ESTUDIANTE: CARMEN YADIRA NARVAEZ
DURAN, 2025
Actividad de Aprendizaje Autónomo
DINÁMICA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE DE LAS ÁREAS TÉCNICAS
PROFESIONALES
pf3
pf4

Vista previa parcial del texto

¡Descarga TAREA AUTOMOMA DE LA UNIDAD 1 DIDACTICA y más Ejercicios en PDF de Programación y Diseño Digital Lógico solo en Docsity!

MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA

MENCIÓN EN FORMACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL

ASIGNATURA: DIDÁCTICA INTEGRADORA DE LAS

ÁREAS TECNICAS PROFESIONALES

UNIDAD 2

Tema : La interdisciplinariedad, la profesionalización y la

sistematización del contenido

DOCENTE: PH.D. YAMILE BRITO

ESTUDIANTE: CARMEN YADIRA NARVAEZ

DURAN, 2025

Actividad de Aprendizaje Autónomo

DINÁMICA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA –

APRENDIZAJE DE LAS ÁREAS TÉCNICAS

PROFESIONALES

Objetivo : Analizar el contenido de la guía de clase encuentro de Brito, Y. (2012), considerando la aplicación de los principios de interdisciplinariedad, profesionalización y sistematización del contenido, que les permita sintetizar en un mapa mental los contenidos aprendidos. Actividad: Elabore un mapa mental que sintetice lo siguiente: Cómo se da tratamiento a la interdisciplinariedad, profesionalización y sistematización en la guía que se analiza. Cuáles son los métodos y tipos de aprendizaje que se potencian en la guía. Cómo usted contextualizaría la interdisciplinariedad y profesionalización de los contenidos de su asignatura. La interdisciplinariedad en el ámbito contable es un enfoque que permite estudiar procesos, hechos y fenómenos financieros y económicos en su complejidad, integrando saberes, procedimientos, métodos y actitudes provenientes de distintas disciplinas. Esta integración se da por niveles, desde lo más básico hasta lo más complejo, y se aplica en la enseñanza de la Contabilidad para sistematizar el conocimiento y facilitar el aprendizaje. En este contexto, la interdisciplinariedad permite profesionalizar y contextualizar los contenidos contables, vinculándolos con procesos reales del ámbito laboral, y asegurando que los estudiantes desarrollen competencias acordes a un entorno empresarial globalizado y competitivo.