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Introducción a la Psicología: Entornos de Conocimiento, Contenidos y Actividades, Esquemas y mapas conceptuales de Psicología Anormal

Tarea 1- Psicofisiología de la Atención, Percepción y Memoria

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2020/2021

Subido el 03/10/2021

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UNIDAD 1: REFLEXIÓN INICIAL - IDENTIFICAR ENTORNOS DE CONOCIMIENTO,
UNIDADES Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR
PRESENTADO POR
PAULA ANDREA CASTRO RAMIREZ
C.C.N. 1.117.515.476
NUMERO DE GRUPO: 403012_400
TUTORA: DIANA MARIA RAMIREZ OTALVARO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UESCUELA DE CIENCIAS ARTES Y
HUMANIDADES
PSICOLOGÍA
FLORENCIA CAQUETA
2020
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¡Descarga Introducción a la Psicología: Entornos de Conocimiento, Contenidos y Actividades y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Psicología Anormal solo en Docsity!

UNIDAD 1: REFLEXIÓN INICIAL - IDENTIFICAR ENTORNOS DE CONOCIMIENTO,

UNIDADES Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR

PRESENTADO POR

PAULA ANDREA CASTRO RAMIREZ

C.C.N. 1.117.515.

NUMERO DE GRUPO: 403012_

TUTORA: DIANA MARIA RAMIREZ OTALVARO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UESCUELA DE CIENCIAS ARTES Y

HUMANIDADES

PSICOLOGÍA

FLORENCIA CAQUETA

Matriz 1 Reflexión inicial. La siguiente matriz enuncia los contenidos que plasmara en la actividad de reflexión inicial, en ella como lo indica la guía de actividades, mencionara los entornos de conocimiento, contenidos del curso, y actividades a desarrollar. Entornos de conocimiento descripción. Contenido del curso Actividades a desarrollar.

1. Entorno de información inicial: Este es el primer entorno al se debe acceder donde se encuentran las cuatro primeras actividades que se necesita visualizar para dar para ver los contenidos del curso, estas son: . video de como navegar en el aula . agenda del curso . presentación del curso . normas y condiciones para el desarrollo del curso Se deben aceptar esas normas para finalizar con éxito este proceso, cuando ya se haya realizado estas actividades se puede participar en el foro general del curso o consultar el foro de noticias. 1. Unidad 1 El comienzo de la vida y el desarrollo en la infancia y la adolescencia Reconocimiento del curso Información sobre la Reflexión inicial como: Identificar entornos, contenidos y actividades a desarrollar. 2. entorno de conocimiento: En este entorno se encuentran las diferentes lecturas, documentos y de más recursos disponibles en la web y creados por el diseñador para abordar las diferentes temáticas del curso en este espacio también se ubica el syllabus y el glosario del curso. fase 1 Informar el caso 3. Entorno de aprendizaje colaborativo: 2. Unidad 2 fase 2