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Un taller virtual de cálculo 1 (ma262) de la universidad peruana de ciencias aplicadas (upc) para el ciclo 2023-02. El taller abarca temas como técnicas de integración, razón de cambio, optimización, antiderivada y cálculo de áreas de regiones planas. El documento incluye ejercicios de evaluación y problemas de razonamiento cuantitativo, así como referencias bibliográficas y recursos de apoyo como videos en el canal de youtube. El objetivo es que los estudiantes puedan practicar y afianzar los conceptos y habilidades adquiridos en el curso de cálculo 1.
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Cálculo 1 (MA262) Taller virtual Nº 7 Ciclo 20 23 - 02 Profesores del Taller Coordinador del curso Temas
Angela Palacios, Adolfo Taipe y Carlos Quispe. Carlos Reynaga – Agustín Calla. Técnicas de integración, razón de cambio, optimización, antiderivada y cálculo de áreas de regiones planas.
𝑒 1
1 0
c) (^) ∫ 𝑥^2 √ 25 − 𝑥^2 𝑑𝑥 5 0 A continuación, desarrolle los siguientes problemas bajo el enfoque del razonamiento cuantitativo. COMPETENCIA DIMENSIONES Razonamiento cuantitativo Interpretación Representación Cálculo Análisis / Argumentación En la solución escribe correctamente la información que deduce del enunciado del problema y que es útil para resolverlo. Además, escribe qué es lo que va a hallar y qué debe aplicar para resolver el problema. En la solución escribe correctamente la o las ecuaciones matemáticas que necesita para resolver el problema, define las variables a utilizar con sus unidades y las restricciones que se deducen del contexto. De ser pertinente esboza un gráfico o elabora una tabla con los datos del problema según el contexto. En la solución realiza correctamente las operaciones matemáticas necesarias para resolver el problema (se puede usar calculadora) y sigue un proceso paso a paso y coherente. En la solución verifica que los resultados cumplen con las condiciones o restricciones del problema y escribe correctamente la respuesta de forma clara, sencilla, usando un lenguaje adecuado, sin faltas ortográficas y colocando unidades según corresponda.
5 2 y 𝑦 = 1 2 𝑥
2 (vea la figura).^ Como parte de la construcción del prado se necesita cambiar todo el grass natural por sintético decorativo de la marca “Lo artificial es mejor” , pero el asistente del ingeniero hizo cálculos utilizando integrales para determinar el área y llego a la conclusión que con 10 𝑚^2 alcanzaba para cubrir todo el prado. ¿Los cálculos del asistente fueron correctos? Justifique su respuesta. Fuente: https://acortar.link/1c2aDu ℎ 𝑟