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Este taller proporciona una introducción a la investigación, explorando su importancia, características y proceso. Se incluyen ejemplos prácticos y actividades para fomentar la comprensión del tema. El taller está dirigido a estudiantes que buscan desarrollar habilidades de investigación y comprender su relevancia en el ámbito académico y profesional.
Tipo: Apuntes
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¡No te pierdas las partes importantes!
Momento 1: incitando ideas
1.
Momento 1: incitando ideas
1. Investigación:
Algunas razones de por qué es importante investiga r:
Momento 2: Pensarse y pensarnos
1. Investigación
Momento 2: Pensarse y pensarnos
1.
Investigación básica: investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él. Investigación aplicada: práctica o empírica. Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren.
Investigación documental: se realiza, apoyándose en fuentes de carácter documental (documentos de diversa índole) Investigación de campo: se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones. Investigación experimental: es la investigación que obtiene su información de la actividad intencional realizada por el investigador y que se encuentra dirigida a modificar la realidad.
Momento 3: Fortaleciendo Pensarse y pensarnos
1.
La realidad de la investigación es problemática; de dicha problemática, debe elegirse un factor, que se determine como tema de investigación y dentro del cual debe seleccionarse un problema investigable
El objetivo de la investigación es el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen. Al finalizar la investigación, los objetivos han de ser identificables con los resultados
Delimitar el tema es ver la viabilidad para su desarrollo. Unida a esta delimitación es necesaria la justificación del mismo; es decir, indicar las características que llevan el investigador a escoger el tema para desarrollarlo
El problema es el punto de partida de la investigación. Surge cuando el investigador encuentra una laguna teórica, dentro de un conjunto de datos conocidos, o un hecho no abarcado por una teoría
Momento 3: Fortaleciendo Pensarse y pensarnos
El marco teórico nos amplía la descripción del problema. Integra la teoría con la investigación. No puede haber un marco teórico que no tenga relación con el problema.
Científicamente la metodología es un procedimiento general para lograr de una manera precisa el objetivo de la investigación. De ahí, que la metodología en la investigación nos presenta los métodos y técnicas para la investigación
La estructura del informe de investigación es sencilla y sigue fielmente los pasos fundamentales del diseño de la investigación; en ningún momento debe ser contraria al diseño, ya que el informe debe ser la respuesta de lo planteado al diseño de la investigación