TALLER DE LECTURA N°1
I.-DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Denominación: Leemos adivinanzas
1.2 Edad: 4 años
1.3 Docente de aula: Yoxani Amarilis Llacsahuanga Lozano
1.4 Practicante:
Cahua Benites Margarita Marimar
1.5 IEI: 034 – Fila Alta
1.6 Propósito:
II.- SELECCIÓN DE COMPETENCIA, CAPACIDAD, ACTITUD Y CRITERIO DE
EVALUACIÓN.
Área Competencia Capacidad Actitud / valor Criterio de
evaluación
Comunicación
Lee diversos
tipos de texto
escritos en su
lengua materna.
Infiere e interpreta
información del texto
escrito.
Respeto Comunica de que
trata la
adivinanza a
partir de las
imágenes
presentadas y
grafica sus
posibles
respuesta sobre
lo que le gustó de
ésta.
III.- DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Momentos
pedagógicos
Desempeño Estrategias Recursos Tiempo
ANTES DE LA
LECTURA
Dice que tratara, como
continuara o como
terminara el texto a partir
de las ilustraciones o
imágenes que observa
antes y durante la
lectura que realiza (por
sí mismo o a través de
un adulto.
Recuerdan los acuerdos para
mantener el orden.
Los niños se sientan
cómodamente en media luna
para recordar los acuerdos de
aula
Escuchan el propósito del día
para saber sobre la actividad.
La docente comunica el
propósito: que los niños y niñas
adivinen de que personaje u
objeto encierra la adivinanza.
Observan las imágenes de la
adivinanza para conocer sus
saberes previos.
Los niños realizan algunas
predicciones con ayuda de
Adivinanzas
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