Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

Análisis de ondas en una cuerda: Interferencia y superposición, Ejercicios de Transmisión de Calor

Soluciones a problemas relacionados con la interferencia y superposición de ondas en una cuerda. Se calcula la función de onda resultante al combinar dos ondas viajando en la misma dirección y en direcciones opuestas, y se determinan los puntos de amplitud nula (nodos) y máxima (antinodos). Además, se responden preguntas relacionadas con la velocidad de las ondas y su potencia.

Qué aprenderás

  • ¿Cómo se calcula la función de onda resultante al combinar dos ondas viajando en la misma dirección?
  • ¿Cómo se relaciona la velocidad de una onda en una cuerda con el módulo de Young y la densidad del material?

Tipo: Ejercicios

2021/2022

Subido el 25/11/2022

El_perro1
El_perro1 🇻🇪

2 documentos

1 / 3

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
1. Dos ondas viajan en la misma dirección a lo largo de una cuerda. Sus respectivas funciones
de ondas son:
𝑦1=10𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥𝑡)
𝑦2=10𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥𝑡 +𝜋
2)
Donde x está en metros y t en segundos. Encuentre la función de onda resultante. ¿Cómo
es la onda resultante en relación a las ondas individuales?
Solución:
Paso 1: Según el principio de superposición: Cuando dos o más ondas viajan en el mismo
medio, la función de onda resultante es la suma de las funciones de ondas individuales.
Escriba la suma 𝑦 = 𝑦1+𝑦2.
Paso 2: Aplique la identidad trigonométrica
𝑠𝑒𝑛 𝑎 + 𝑠𝑒𝑛 𝑏 = 2𝑐𝑜𝑠 𝑎 𝑏
2𝑠𝑒𝑛𝑎+𝑏
2
y halle la función resultante para obtener
𝑦 = 20 𝑐𝑜𝑠 𝜋
4 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥−𝑡+𝜋
4)
Paso 4: ¿Como son la amplitud, longitud de onda y periodo de la onda resultante en
relación a la de las ondas individuales?
2. Suponga dos ondas con características iguales pero viajando en direcciones opuestas a lo
largo de una cuerda. Las funciones de ondas individuales son
𝑦1=10 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥𝑡)
𝑦2=10 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥+𝑡)
Encuentra la función de onda resultante y los puntos de esta onda que tienen amplitud
nula (nodos) y los de máxima amplitud (antinodos).
Solución:
Paso 1: Emplea el principio de superposición 𝑦 = 𝑦1+𝑦2.
Paso 2: Aplique la identidad trigonométrica
𝑠𝑒𝑛(𝑎± 𝑏)= 𝑠𝑒𝑛 𝑎 𝑐𝑜𝑠 𝑏 ± 𝑐𝑜𝑠 𝑏 𝑠𝑒𝑛 𝑎
y halle la función resultante, obteniendo: 𝑦 = 20 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥)cos𝑡.
Paso 3: La amplitud de la onda resultante es 𝐴 = 20 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥). Se puede observar que cada
punto de la cuerda (de abscisa 𝑥) vibra con su propia amplitud (𝐴 =20 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥)). Halla la
posición de los nodos, en los cuales la amplitud de la onda es cero. Obteniendo:
𝐴 = 0 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥)=0 𝑥 =𝑛
pf3

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Análisis de ondas en una cuerda: Interferencia y superposición y más Ejercicios en PDF de Transmisión de Calor solo en Docsity!

  1. Dos ondas viajan en la misma dirección a lo largo de una cuerda. Sus respectivas funciones de ondas son:

𝑦 1 = 10𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥 − 𝑡) 𝑦 2 = 10𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥 − 𝑡 +

Donde x está en metros y t en segundos. Encuentre la función de onda resultante. ¿Cómo es la onda resultante en relación a las ondas individuales?

Solución:

Paso 1: Según el principio de superposición : Cuando dos o más ondas viajan en el mismo medio, la función de onda resultante es la suma de las funciones de ondas individuales. Escriba la suma 𝑦 = 𝑦 1 + 𝑦 2.

Paso 2: Aplique la identidad trigonométrica 𝑠𝑒𝑛 𝑎 + 𝑠𝑒𝑛 𝑏 = 2𝑐𝑜𝑠

y halle la función resultante para obtener

Paso 4: ¿Como son la amplitud, longitud de onda y periodo de la onda resultante en relación a la de las ondas individuales?

  1. Suponga dos ondas con características iguales pero viajando en direcciones opuestas a lo largo de una cuerda. Las funciones de ondas individuales son

𝑦 1 = 10 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥 − 𝑡) 𝑦 2 = 10 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥 + 𝑡)

Encuentra la función de onda resultante y los puntos de esta onda que tienen amplitud nula (nodos) y los de máxima amplitud (antinodos).

Solución:

Paso 1: Emplea el principio de superposición 𝑦 = 𝑦 1 + 𝑦 2. Paso 2: Aplique la identidad trigonométrica 𝑠𝑒𝑛(𝑎 ± 𝑏) = 𝑠𝑒𝑛 𝑎 𝑐𝑜𝑠 𝑏 ± 𝑐𝑜𝑠 𝑏 𝑠𝑒𝑛 𝑎 y halle la función resultante, obteniendo: 𝑦 = 20 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥) cos 𝑡.

Paso 3: La amplitud de la onda resultante es 𝐴 = 20 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥). Se puede observar que cada punto de la cuerda (de abscisa 𝑥) vibra con su propia amplitud (𝐴 = 20 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥)). Halla la posición de los nodos, en los cuales la amplitud de la onda es cero. Obteniendo:

𝐴 = 0 → 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥) = 0 → 𝑥 = 𝑛

donde 𝑛 = 0,1,2,3,4, …

Paso 4: La posición de los antinodos se da cuando la amplitud es máxima, lo cual implica que 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑥) = ±1, obteniendo 𝑥 = 𝑛 𝜋 2 con 𝑛 = 1,3,5,7, …

  1. Escriba y responda la pregunta 8 del taller unificado. La respuesta es la A. Justifique porque la A es la respuesta correcta y explique una a una porque las opciones B, C y D son incorrectas.
  2. Escriba y responda la pregunta 9 del taller unificado.

Paso 1: Escriba la velocidad de una onda en una cuerda 𝑣 = √𝜇𝑇 y exprese está en función del módulo de Young y la densidad del material.

Paso 2: Ahora si escoja la respuesta correcta y justifique.

  1. Escriba, resuelva y justifique la pregunta 13.
  2. Escriba, resuelva y justifique la pregunta 14. Paso 1: Toma un libro de física y lee la sección de ONDAS ESTACIONARIA EN UNA CUERDA. Paso 2: Ahora si responde.
  3. Escriba el problema 15 del taller unificado.

Paso 1: Es solo recordar que 𝑣 = √𝑇𝜇.

  1. Escriba el problema 19 del taller unificado.

Paso 1: Recuerda que la potencia para la onda senoidal en una cuerda es 𝑃 = 12 𝜇𝜔^2 𝐴^2 𝑣.

  1. Escriba el problema 19 del taller unificado.

Paso 1: el inciso a) debes resolverlo sin problemas.

Paso 2: ¿Cuál es el número del armónico que tiene la mayor longitud de onda en la cuerda? Ayúdate de la relación de 𝑛 con 𝐿.

Paso 3: 𝑓 = (^) 2𝐿𝑛 𝑣.

  1. En este numeral vamos a estudiar algo interesante de las ondas sonoras. Para esto debes ayudarte del texto que se adjuntó en el correo donde se envió este documento. a) Explica la expresión 17.1 (página 479). b) Escriba y amplíe el ejemplo 17.3 (página 480). c) Explica la expresión 17.8 (página 480). d) Responda la pregunta rápida 17.3 (página 481). e) Escriba y amplíe el ejemplo 17.4 (página 481).