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Taller unificado de calor y ondas
Tipo: Ejercicios
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Nota: estimados estudiantes debe justificar las respuestas de cada pregunta
A. la velocidad de propagación. B. la longitud de onda. C. la frecuencia lineal. D. la amplitud.
A. la velocidad y la aceleración siempre tienen sentido opuesto. B. la aceleración y la posición siempre tienen sentido opuesto. C. la aceleración y la velocidad siempre tienen el mismo sentido. D. el sentido de la fuerza restauradora siempre es negativa.
1 2 𝑘𝐴
1 2 𝑚𝑣
2
D. 12 𝑘𝑥^2
A. Movimiento Armónico Simple. B. la misma velocidad de propagación de la onda. C. de manera aleatoria, de forma que sus posiciones son arbitrarias en el tiempo. D. con diferentes amplitudes.
Si se toma otra cuerda de igual longitud l, tensionada por una fuerza igual F, igualmente sujeta por sus extremos pero de densidad lineal 4μ, y se la pone a oscilar con la misma frecuencia f, el patrón de ondas estacionarias que se observa es el mostrado en la figura:
5𝜋 4𝑘 ;^ vii)^ 𝑥 = 3𝜋/2𝑘;^ 𝑥 = 7𝜋/4𝑘. Para una partícula en cada uno de estos en 𝑡 = 0, indique con palabras si la partícula se está moviendo y en qué dirección, y si se está acelerando, frenando o tiene aceleración instantánea cero.
4.44 𝑚𝑚 𝑠𝑒𝑛 [(32.
𝑟𝑎𝑑 𝑚 ) 𝑥] 𝑠𝑒𝑛 [(^
𝑟𝑎𝑑 𝑠 ) 𝑡].^ Para las dos ondas viajeras que forman esta onda estacionaria, determine a) la amplitud; b) la longitud de onda c) la frecuencia d) la rapidez e) las funciones. f) Halle las posiciones de los nodos y antinodos para esta onda.
Encuentre: (a) ¿cuántos nodos se observan a la frecuencia más baja sin contar los de los extremos?, (b) ¿cuál es esa frecuencia más baja que produce un nodo en el punto de unión de los alambre?