Dinámica: Reflejo de mi Futuro
Dirigido a estudiantes de 5to de secundaria
Objetivo:
Ayudar a los estudiantes a conectar con su autoestima y visualizarse positivamente en su
proyecto de vida, reconociendo sus fortalezas emocionales y el impacto que tienen en los demás.
Duración:
45 a 60 minutos
Materiales:
- Hojas en forma de silueta de espejo o marcos decorativos (pueden ser impresos o hechos a
mano)
- Plumones de colores
- Música suave (opcional)
- Cinta adhesiva
Desarrollo:
1. Introducción (10 min):
El facilitador plantea preguntas reflexivas:
¿Cómo te ves dentro de 5 años?
¿Qué te gustaría que los demás recordaran de ti?
¿Qué cualidades te ayudarán a construir ese futuro?
Se introduce la idea de que todos somos un reflejo de lo que construimos día a día, y que
muchas veces los demás ven en nosotros capacidades que no reconocemos.
2. Actividad central (25-30 min):
A cada estudiante se le pega en la espalda una hoja con forma de espejo.
Los compañeros deben caminar en silencio por el salón y escribir en los “espejos” algo que
ven en esa persona que creen que le ayudará en su futuro: una fortaleza, un talento, una
actitud positiva.
Ejemplos: “Tu perseverancia te llevará lejos”, “Eres un gran líder”, “Vas a ser un excelente
profesional porque sabes escuchar”.
3. Reflexión individual (10 min):
Cada estudiante se sienta en silencio a leer su “espejo”.
Luego deben escribir una afirmación positiva para su proyecto de vida, comenzando con
frases como:
“Yo soy capaz de...”
“Con mi talento de..., voy a lograr...”
“Mi fortaleza más valiosa para construir mi futuro es...”
