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Una rúbrica detallada para evaluar el desempeño de los estudiantes en los clubes escolares. La rúbrica se divide en cuatro niveles de dominio, desde el nivel iv (dominio sobresaliente) hasta el nivel i (dominio insuficiente), y evalúa aspectos como la entrega de actividades, el trabajo colaborativo, la comprensión de las actividades, el seguimiento de indicaciones y reglas, la participación, el respeto a compañeros y docentes, el cuidado de materiales y el mantenimiento del lugar de trabajo. Esta rúbrica puede ser utilizada por docentes y coordinadores de clubes escolares para evaluar de manera objetiva y estandarizada el desempeño de los estudiantes, identificar áreas de mejora y asignar calificaciones apropiadas.
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Nivel IV Indicador de dominio sobresaliente asociado con una calificación aprobatoria de 10 Entrega actividades o productos completos en tiempo y forma Trabaja de manera colaborativa y se integra adecuadamente en los equipos Comprende y explica la actividad realizada Sigue las indicaciones y reglas en clase Participa de manera congruente con el tema Respeta a sus compañeros y docentes Cumple con el cuidado de los materiales Mantiene su lugar de trabajo limpio y ordenado Respeta el lugar de trabajo asignado por el docente Nivel III Indicador de dominio satisfactorio asociado a una calificación aprobatoria de 8 y 9 Entrega actividades o productos incompletos en tiempo y forma Trabaja de manera colaborativa y se integra en los equipos Comprende la actividad realizada con cierta dificultad Sigue las indicaciones y reglas en clase Participa de forma congruente con el tema Respeta a sus compañeros y docentes Cumple con el cuidado de los materiales Mantiene su lugar de trabajo limpio y ordenado Respeta el lugar de trabajo asignado por el docente Nivel II Indicador de dominio satisfactorio asociado a una calificación aprobatoria de 6 y 7 Entrega actividades o productos con lo mínimo requerido por el docente Ocasionalmente se integra con sus compañeros Comprende muy poco la actividad Comete faltas al reglamento Participa de forma mínima Comunicación no asertiva con sus compañeros Hace mal uso del material Mantiene su lugar de trabajo sucio y desordenado Muestra resistencia al lugar asignado por el docente Nivel I Indicador de dominio satisfactorio asociado a una calificación aprobatoria de 6 y 7 Falta con la entrega de actividades Evita integrarse Falta a clases regularmente Comprensión nula de las actividades Comete faltas graves al reglamento No participa dentro de las actividades Comunica ideas de forma no asertiva Daña materiales y evita repararlo o reponerlo Mantiene su lugar de trabajo sucio y desordenado Ocupa un lugar diferente al asignado por el docente.