Redes Sociales (RS) en ciencias de la salud, Diapositivas de Informática Médica

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F E C H A

Equipo # 4?

Innovación desruptiva

en el uso de la

tecnología que ha

impactado directamente

una enorme cantidad de

usuarios en todo el

mundo

Representación de un campo

dinámico de relaciones e

interacciones no linale entre

sujetos compuesto de nodos

y lazos.

Nodos: son actores, personas, organizaciones, instiruciones Y prácticamente cualquier elemento que funcione como entidad en un proceso de comunicación. Lazos: son las interacciones o relaciones que se llevan a cabo entre los nodos. Dada la comunicación que ocurre entre los nodos, las RS actuales, permiten la formación ilimitada de lazos sin importar el espacio o el tiempo.

Motivar la competencia tecnológica de los estudiantes Instalar un sentido de comunidad Por parte de los docentes en sus prácticas de enseñanza puede:

Las RS deben ser un

medio para construir

relaciones con los

miembros de la

comunidad y lograr

que ellos perciban

valor al utilizarlas

I M P A C O D E A P L I C A C I Ó N D E R S

Pacientes y profesionales de la salud Socialización y comparación de conocimiento Solución de problemas médicos Apoyo en toma de decisiones

T I P O S D E V A R I A B L E S

INTERACCIÓN PROFESIONAL-PROFESIONAL INTERACCIÓN PACIENTE-PACIENTE Impulsa hábitos y estrategias para mejorar la calidad de vida de los integrantes INTERACCIÓN PROFESIONAL-PACIENTE Su uso se perfila hacia el apoyo profesional a los pacientes Busca mantenerse al día en novedades de su área

1. Prácticas y resultados del personal de salud
2. Resultados en pacientes
3. Resultados organizacionales

¡GRACIAS!

TEMA # 11

PRESENTA EQUIPO