Guía para analizar textos académicos
Héctor Emiliano Fregoso Pedroza
Elemento formal del
texto
Descripción clave
Ejemplo del texto modelo
Estructura convencional
del texto
Identificar si el texto tiene
introducción, desarrollo y
conclusión.
“Introducción. México es
uno de los países conocidos
mundialmente…" (página
2). Desarrollo: "Desarrollo.
1. El nuevo etiquetado es la
mejor opción…" (página
4). Conclusión: "Finalmente,
se puede concluir que el
sistema de etiquetado…"
(página 9).
Análisis del título
Revisar si el título muestra
de manera clara de qué trata
el texto y la postura del
autor
El título "Más allá del nuevo
etiquetado de productos
alimentarios en México"
sugiere que el texto no solo
se enfoca en el etiquetado,
sino en otras acciones
necesarias
Elementos de la
introducción
Aquí se presenta el tema, el
contexto y la tesis del autor
Contexto: "México es uno
de los países conocidos
mundialmente por ocupar
uno de los primeros lugares
en niveles de obesidad…"
(página 2). Tesis: "Este
escrito se busca convencer
que el nuevo etiquetado es
solo una pequeña parte de
todas las acciones que se
deben hacer para combatir la
obesidad y el sobrepeso en
el país…" (página 2).
Objetivo del texto
argumentativo
Se identifica el propósito del
texto ya sea el de convencer,
informar o debatir
El objetivo es argumentar
que el nuevo etiquetado es
solo una parte de las
acciones necesarias: "Este
escrito se busca convencer
que el nuevo etiquetado es
solo una pequeña parte de
todas las acciones que se
deben hacer…" (página 2).
Planteamiento del
problema
Es la pregunta principal, el
planteamiento del problema
La problematización se
encuentra al discutir las
limitaciones del etiquetado:
"Para comenzar, tenemos
