Psicología cognitiva ------ 1950 ------- método experimental
Cognición: capacidad de conocer, de conocimiento
Psicología cognitiva: procesamiento del conocimiento. La representación de las cosas psiquismo
como procesador del conocimiento. Crear conocimiento a partir de la mente.
Terapia cognitiva: tiene objetivos terapéuticos. Toma lo que funciona para llegar a objetivos
(efectos). Absorbe el conocimiento de lo conductual
Modelo multialmacén: un almacen para cada sentido (visual y sensorial con más énfasis.
Sperling
Mostraba una lámina y sonaba después una señal sonora. En base a
la señal sonora tenían que decir una línea de letras. Si excedía los
250 milisegundos entre ver y la señal sonora dejaban de tener el
100% de acierto al recordar
Primera versión reporte global
Segunda versión reporte parcial (100% de acierto)
Almacén sensorial -
AS
Almacén corto plazo -
ACP
Almacén largo plazo -
ALP
Capacidad Limitada Limitada (7+/- 2) Ilimitada
Duración Limitada
(milisegundos)
Limitada
Con repetición 18 seg
Sin repetición 2 seg
Ilimitada
Tipo de información Precategorial Precategorial Categorial
Efecto de posición serial (sucesión de cosas) diferencia entre ACP y ALP
Prueba de recuerdo: tiende a acomodarse las primeras y las últimas
ALP ------ primicia
ACP ----- recencia
Tulving
HM ----- lo operan por epilepsia y le quitan parte del cerebro y comienzan los problemas, porque
esa misma parte que la causaba epilepsia cumplía funciones.
