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Prevención de la Violencia: Guía para Educadores - Prof. Cen, Diapositivas de Desarrollo Infantil

Esta presentación ofrece una guía para educadores sobre la prevención de la violencia en niños y niñas. Explora conceptos clave como la diferencia entre violencia y agresividad, los tipos de agresividad, y cómo identificar actitudes agresivas en los infantes. Incluye actividades interactivas para el aula, como juegos de rol y juegos de mesa, que ayudan a los niños a desarrollar habilidades sociales y a resolver conflictos de manera pacífica.

Tipo: Diapositivas

2023/2024

Subido el 11/10/2024

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Prevención de la
violencia
Lic. Karime Guadalupe Cen May
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¡Descarga Prevención de la Violencia: Guía para Educadores - Prof. Cen y más Diapositivas en PDF de Desarrollo Infantil solo en Docsity!

Prevención de la

violencia

Lic. Karime Guadalupe Cen May

VIOLENCIA Y AGRESIVIDAD Identifica ¿Qué es violencia? Reflexiona ¿Cuál es la diferencia entre violencia y agresividad? Identifica ¿Qué es agresividad? Define ¿Cuáles son los tipos de agresividad?

AGRESIVIDAD EN NIÑOS

Los comportamientos agresivos forman parte del repertorio de conductas previsibles en niños y niñas, y dan cuenta de la falta de otros recursos para conseguir un objetivo. Sin embargo, entender que se trata de comportamientos habituales en esta etapa no significa que los adultos no actúen. —UNICEF (2023)

¡DATO IMPORTANTE! Si se les enseña a pensar en el otro, en el impacto de sus acciones, a tener un mayor control de sí mismos, así como maneras no violentas de defenderse.

Cuando la agresividad: ¿Cuándo se debe consultar con un especialista? Está destinada a hacer sufrir al otro. Implica crueldad. Es demasiado frecuente o se desata ante pequeñas cosas. Es la única manera de solucionar los problemas. Es tan intensa que se convierte en un peligro para sí mismo y para otros. También hay que prestar atención cuando un niño o niña nunca es agresivo, ni siquiera un poquito, o si no sabe defenderse cuando lo agreden.

DESARROLLO SOCIO AFECTIVO EN NIÑOS Habilidades sociales

  • Aprenden a compartir, cooperar y resolver conflictos. Juegan juntos, siguen reglas simples y desarrollan amistades. Regulación emocional
  • Comienzan a identificar y expresar emociones de manera más adecuada, manejando frustraciones y aprendiendo a calmarse con la ayuda de los adultos. Formación de vínculos afectivos
  • Establecen relaciones profundas con familiares y amigos, buscando apoyo emocional y desarrollando confianza a través de interacciones consistentes y cariñosas.

3- 4 años

3-4 años Regulación emocional Identificación de emociones Expresión de emociones Autocontrol

3-4 años Formación de vínculos afectivos Relaciones familiares Amistades emergentes

4-5 años Habilidades sociales Empatía Juego cooperativo Resolución de conflictos

3-4 años Regulación emocional Manejo de emociones Autocontrol

5-6 años

5-6 años Habilidades sociales Empatía Juego cooperativo Resolución de conflictos