TALLER EDUCACIÓN AMBIENTAL INTEGRAL
PROYECTO DE APRENDIZAJE SOBRE LA PREVENCION DEL DENGUE
Curso: 2 A y B Docente: Bertolino, Mariel Año: 2024
Fundamentación:
Debidos a los reiterados casos de dengue surgidos en nuestro país y provincia, cabe la necesidad de abordar el tema con
los y las estudiantes. El dengue hasta hace muy poco tiempo era una enfermedad que no podía prevenirse a través de
una vacuna, ahora sí, pero es de difícil acceso debido a su costo; por lo tanto, la única herramienta para evitar esta
enfermedad es la eliminación del Aedes aegypti, por medio de la destrucción de los criaderos existentes y la posibilidad
de desarrollo de nuevos mosquitos. Si bien estas tareas que parecen sencillas no lo son a la hora de ponerlas en práctica.
Dicho proyecto fue pensado para informar y prevenir la enfermedad. La tarea de los niños se centrará, en la
comprensión de la información, reflexión individual y la divulgación de lo comprendido para extender el alcance del
trabajo de preventivo.
Objetivos específicos
Que el alumno:
Aprenda a reconocer síntomas de la enfermedad.
Tome conciencia de la importancia de avisar a sus adultos referentes sí reconoce la manifestación de alguno de los
síntomas.
Reconozca la prevención como una de las maneras más eficientes de combatir la enfermedad.
Reconozca aquellos elementos que favorecen el desarrollo del mosquito vector y la posibilidad de eliminarlos como
medio de prevención.
Secuencia didáctica
Actividad 1:
Para comenzar con el proyecto se leerá / proyectará el cuento “El mosquito Lito”. A partir de la historia, los
niños y las niñas, podrán conocer sobre el dengue y saber cómo evitar los criaderos de mosquitos que transmiten esta
enfermedad.
Luego de la lectura u observación se realizarán interrogantes para abordar el tema de manera oral, comenzando sobre
que llamo su atención del mismo.
¿Qué busca el mosquito Lito?
¿Qué objetos prefiere Lito?
¿Qué debemos hacer para que se marche? ¿Por qué será importante que no dejemos agua en los recipientes?
¿Cómo es el mosquito Lito? Mencionemos todos juntos, qué características tiene.
