CONCEPTO
SUSTENTO DE LA DIDÁCTICA
La pedagogía es la ciencia y la técnica de laorientación de las
personas en la vida para que sepan y logren vivir bien.
SUJETO, OBJETO Y MEDIO DE LA PEDAGOGÍA
La pedagogía debe de responder premanetemente a interrogantes que definen sus
mismas fundamentos y la razón de ser de la educación
MARIA FERNANDA CASTELLANOS CRUZ
NORA ELISA VÁSQUEZ GÓMEZ
LUIS ROBERTO HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ
ZENON LAGUNES JAZIVE ONAIRAM
EQUIPO 1:
LA PEDAGOGIA
LA PEDAGOGIA CUENTA CON TRES NIVELES
Villalobos, P., E. (2011). Didáctica integrativa y el proceso de aprendizaje, pp.
13-18, México: Trillas.
REFERENCIAS
COMO
Esta centrada en la formación humana como
misión y principio unificador y sistematizador
1.
2. Se compone por la articulación de modelos y
conceptos que constituyen las representaciones de
teorías pedagógicas
3. Esta constituido por la aplicación de sus
conceptos, su apropiación
José María Quintana Cabanas
Objeto material:
Estudia la educación
Objeto Formal:
Es el punto de vista desde
el que se estudia su
cientificidad
La pedagogía tiene un sujeto de estudio propio, la persona
humana, la cual tiene la necesidad de desarrollar sus áreas
cognoscitiva, afectiva y de habilidades, en la búsqueda de
un perfeccionamiento continuo.
Esta realiza su acción educativa por medio de la
didáctica, la cual a su vez, retoma los fundamentos
teóricos de la reflexión pedagógica
Campos de conocimiento de la pedagogía
Teológico
Deber ser
Mesologico Ontológico
Hacer Ser