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Licenciatura en Derecho
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE
Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2021 - 2 Módulo: DE-DEPA- 2102 - M7- 010 Semestre: Tercero Docente: Lic. Gerardo Becerra Pérez Grupo: 010 Sesión: 3 Unidad 2
Derecho Procesal Administrativo
DE-DEPA- 2102 - M7- 010
Nombre de la sesión: Juicio contencioso administrativo
Competencias:
- Analiza los aspectos que componen el procedimiento y el proceso administrativo, conforme a la doctrina y su marco normativo, para su aplicación en los casos concretos.
- Analiza los componentes del proceso contencioso administrativo, a partir de la identificación de la competencia de los tribunales en la materia, las características de sus partes, tipos de juicio y fases de los mismos, para resolver las controversias entre los particulares y la Administración Pública
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- Competencia de la sesión: ➢ Capacidad de comunicación oral y escrita. ➢ Desarrollo a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía, equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, finanzas públicas. ➢ Capacidad de investigación. ➢ Capacidad de abstracción, análisis y síntesis. ➢ Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento. ➢ Capacidad para actuar ante nuevas situaciones. ➢ Capacidad crítica y autocrítica. ➢ Capacidad de trabajo en equipo. ➢ Habilidades interpersonales. ➢ Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes. ➢ Capacidad para formular y gestionar proyectos. ➢ Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad. ➢ Capacidad creativa. ➢ Capacidad para tomar decisiones. ➢ Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas. ➢ Capacidad de organizar y planificar el tiempo. ➢ Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
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- La competencia como atribución de los órganos jurisdiccionales.
- La pretensión como objeto procesal administrativo.
- La acción como elemento de origen al inicio del proceso administrativo
4 AGOSTO
Segundo intento en caso de necesitarlo Actividad 2. Las partes en el proceso administrativo Las partes necesariamente deben ser personas en el concepto jurídico de la acepción, siendo el actor aquella persona que a través del ejercicio del derecho de acción demanda o reclama de otra(s) persona(s) ciertas prestaciones (consistentes en un dar, un hacer o un no hacer), siendo el juzgador quien dirige el proceso jurisdiccional y, envestido de jurisdicción, decide a través de una sentencia quién tiene la razón. Con el propósito de señalar las características de cada una de estas personas, realiza la siguiente actividad:
- En el mismo documento de texto de la actividad anterior, elabora un cuadro Debemos tomar en cuenta las fechas establecidas para poder tener buena lectura y comprensión de cada unidad, así como sus respectivas sesiones. actividades de desarrollo, lecturas y análisis de comentarios de compañeros de grupo, lluvia de ideas. Plataforma UnAdm, videos y pdf que puedan facilitarse mediante el uso de internet.
Licenciatura en Derecho comparativo sobre las partes del proceso administrativo y sus características. Actividad 3. El juicio contencioso administrativo Ahora que has reforzado la distinción de procedimiento y proceso, identificando la naturaleza jurídica de los componentes del proceso administrativo, además de haber señalado las características de las partes que conforman al mismo, es momento de analizar las particularidades del proceso en un caso concreto. Para ello, realiza lo siguiente. Indicaciones
- Espera el caso proporcionado por tu docente en línea.
- En un documento de texto, señala los siguientes puntos:
- Autoridad competente.
- Plazo y vía por el que se hace llegar.
- Hipótesis normativa.
- Medidas cautelares a solicitar a la autoridad. Debemos tomar en cuenta las fechas establecidas para poder tener buena lectura y comprensión de cada unidad, así como sus respectivas sesiones. actividades de desarrollo, lecturas y análisis de comentarios de compañeros de grupo, lluvia de ideas. Plataforma UnAdm, videos y pdf que puedan facilitarse mediante el uso de internet. 2 Su segundo intento está condicionado 24 horas después de su calificación, deberán enviar un correo electrónico para poder activar su segunda oportunidad y a su vez entregar el mismo día. La calificación no llegara al 100% ya que fue corrección,
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Los materiales extras estarán en el apartado de avisos, si no llegaran a encontrarlos se podría solicitar mediante el correo institucional, es importante que tengan activado
el correo lo antes posible, de lo contrario por favor, levantar un ticket.
Por favor leer la planeación de cada sesión para poder identificar lo solicitado en cada actividad.
Revisar sus correos ya que es el medio de comunicación inmediata por favor.
Nota Importante:
El segundo intento para cada estudiante en el módulo correspondiente no procederá en los siguientes supuestos:
Si se identifica que el estudiante suba a aula un documento en blanco, texto de apoyo y guía de actividades a los cuales agreguen la nomenclatura que se
solicita para su envío o caratulas sin contenido en el documento.
- Si se identifica texto copiado y pegado entre un 90 y 100% y que no se haya citado correctamente. - la introducción y conclusiones deben ser al 100% de su autoría, es el reflejo de lo que hayan estudiado, por lo que aún y cuando hayan copiado y
pegado del texto de apoyo, se sigue considerando copy paste.
**- Si envían trabajos que no corresponden a las indicaciones que el docente en línea estableció en su planeación didáctica correspondiente.
- Si se envía trabajos con el nombre de otro estudiante.
- Si se identifica que el estudiante no atendió a la fecha que el docente en línea estableció para la entrega de la actividad en aula según corresponda a**
cada sesión.
- Si se identifica que la actividad se subió para evitar la baja temporal que establece el artículo 40 del Reglamento escolar.
Licenciatura en Derecho Observación: Con el propósito de evitar que algún estudiante tome ventaja de las tareas subidas previamente por sus compañeros de aula, se programara una fecha de entrega límite por actividad y de esta manera, todas las que se suban extemporáneamente se resten 20 puntos sobre los 100 de calificación o serán anuladas según el caso. Es decir, para entregar las actividades de la sesión 3 señalamos las siguientes fechas: 31 de julio primer entrega de revisión. 4 de agosto segunda entrega final (Revisar Criterios para autorizar) La actividad no será calificada con 100% de la calificación si se envía 48 horas después de la fecha solicitada en la planeación. Recuerden que al final de cada Unidad contamos con una evaluación. Es importante que una vez que concluyan cada unidad de estudio se dispongan a realizar el examen, para lo cual deben verificar:
**- Conexión a internet.
- Buen funcionamiento de su equipo de cómputo.
- Que su servicio de luz eléctrica este estable en la medida de las posibilidades.**
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desarrollo, conclusión y
referencias)
Emite la información
de forma clara,
coherente y con
buena ortografía. El
documento cumple
con el nombre y la
estructura
solicitados.
funciones de cada
secretaría de Estado
que se indica a partir
del artículo 27.
base en las leyes
orgánicas federales, el
análisis de su
organización
administrativa y del
servicio público, para
describir sus funciones,
competencias y
atribuciones de sus
autoridades.
Licenciatura en Derecho Puntaje 2 0% 30% 25 % 15% 10% 100% Fuentes ➢ https://www.youtube.com/watch?v=471MuDFOSg ➢ https://www.youtube.com/watch?v=M6MVvisJYS ➢ https://www.youtube.com/watch?v=LB8jDkmUKDE ➢ https://www.youtube.com/watch?v=gZ4OCQm_0PM ➢ https://www.youtube.com/watch?v=jjB_QuFqFKs
