PLANEACIÓN INTERACTIVA DE EDUCACIÓN BÁSICA
NIVEL
ESCOLAR
Secundaria GRADO
ESCOLAR
1er grado ASIGNATURA Ciencias:
Énfasis en
Biología
BLOQUE ISEMANA 1a
TEMA El valor de la biodiversidad
COMPETENCIAS A
DESARROLLAR
Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica DURACIÓN 0 horas, 50
minutos
APRENDIZAJE ESPERADO Se reconoce como parte de la biodiversidad al comparar sus características con las de otros seres vivos, e identificar la unidad y
diversidad en relación con las funciones vitales
ETAPAS TIEMPO
SUGERIDO
SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS (INCLUYE MED) PÁGINA LIBRO DE TEXTO
INICIO 00:20 1. Iniciar la clase presentando el tema de: La
biodiversidad: resultado de la evolución.
Dentro de la presentación destacar que la
Tierra es el único planeta donde se conoce
que existe la vida y que ésta tiene gran
diversidad de organismos. 2. Pegar siete
cartulinas en la pared y pedir a siete
estudiantes que se coloquen de espaldas a
ésta. En las cartulinas, sin que el alumno se
dé cuenta de lo que se escribe, poner el
nombre de un organismo, por ejemplo: perro,
pez, planta con flor, lombriz, serpiente, mono,
árbol, entre otros. 3. Solicitar a los estudiantes
que den pistas a su compañero para que
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