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Plan adecuado al trabajo del Aula de innovación de una Institución Educativa JEC
Tipo: Resúmenes
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¡No te pierdas las partes importantes!
Prof. Juliana Consuelo PALOMINO VICUÑA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JEC “RICARDO PALMA” Prof. Juan José CRUZ SALINAS MOROCOCHA – 2023 PLAN DE CAPACITACIÓN 2023
1.5 DIRECTOR (a) : Lic. HERCILIO CLAVER ALVARO RIVERA 1.6 DOCENTE AIP-CRT : Prof. JULIANA CONSUELO. PALOMINO VICUÑA y Prof. JUAN JOSÉ CRUZ SALINAS II. FUNDAMENTOS: El Proyecto de Capacitación Docente es un programa de capacitación pedagógica destinado a los docentes de los diferentes grados y áreas curriculares, con la finalidad de trabajar sus contenidos utilizando la informática y las TIC, en todas las áreas. Es una actividad pedagógica dirigida a los docentes, estudiantes, enmarcada en el modelo de jornada escolar completa, que atiende al compromiso de asesoramiento y formación docente, abarcando la capacitación en el uso de herramientas tecnológicas. (presencial, semipresencial o virtual), con la finalidad de que los docentes conozcan la integración, uso y aplicación de herramientas TIC en sus sesiones de aprendizajes enfocado en el currículo nacional, la competencia transversal N.° 28 TIC (se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC) Los docentes que conocen y manejan las TIC adquieren competencias que facilitan el uso de estas herramientas virtuales, por ejemplo, son capaces de navegar en Internet, calcular datos, usar un correo electrónico, etc. A pesar de todas estas ventajas, muchos docentes hoy en día no logran comprender a cabalidad la utilidad que puede significar el uso de las TIC en el desarrollo de sus clases; esto se refleja en la calidad educativa que reciben los alumnos. Por ello se
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JEC “RICARDO PALMA” Crea objetos virtuales en diversos formatos. Personaliza entornos virtuales generados por las TIC. Interactúa en entornos virtuales. EJEMPLO DE HERRAMIENTAS TIC COMPETENCIA TRASVERSAL N.° 28 TIC TEMAS Gestiona información del entorno virtual. (fuentes de información) Búsqueda de información correcta en internet. Seguridad en entornos digitales Crea objetos virtuales en diversos formatos. Canvas Geneally Xmin Mindomo Padlet Power Point, etc Personaliza entornos virtuales generados por las TIC. (creación de contenidos digitales) Mentimeter Kahoot Quizzi Geneally Interactúa en entornos virtuales. (comunicación y colaboración) WhatsApp o telegram Gmail Drive, Google Meet Google Form Facebook Zoom Plataformas colaborativas Herramientas y recursos Tecnológicos Pizarras Interactivas Classroom Filmora TEMAS A CAPACITAR EL PRESENTE AÑO.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JEC “RICARDO PALMA” VI. HORARIO: Las capacitaciones y cursos talleres se desarrollará en las horas COLEGIADAS según horario de cada coordinación (Ciencias, Letras y Ciencias Sociales) 2 sesiones mensual entre semanas. En caso de urgencia se dará las capacitaciones de forma virtual por el Google Meet. Las capacitaciones y cursos talleres pueden ser reprogramadas por motivos de actividades programadas por la institución educativa o la UGEL Yauli. La asesoría a los docentes se desarrolla de lunes a viernes durante el día de manera presencial, de haber alguna coordinación, se estaría realizando las capacitaciones virtualmente VII. METAS DE ATENCIÓN Serán beneficiados los Docentes y Estudiantes de la Institución Educativa JEC “RICARDO PALMA” - MOROCOCHA VIII. METAS DE OCUPACIÓN En el presente año lectivo 2023 serán atendidos 47 docentes y 219 estudiantes. IX. RECURSOS: 1.1 Humano: Docente De Aula De Innovación. Soporte tecnológico CIST. 1.2 Material: Computadoras Laptop Multimedia Celulares Pizarras Interactivas MES SEMANA SESIÓN O TEMA A CAPACITAR Junio Semana 15 Introducción Pizarra Interactiva (Oliboard, Jamboard y OpenBoard). Semana 16 Práctica en las pizarras interactivas Julio Semana 18 Capacitación en el uso de la aplicación Mindomo y práctica. Semana 19 Capacitación del uso del Canva y práctica Agosto Semana 23 Capacitación de la Gsuite Google (Gmail. Calendar, Forms, almacenamiento en la nube (Drive, One Drive) Semana 24 Plataforma Geneally y práctica Setiembre Semana 28 Plataforma de cuestionarios (kahoot) y práctica. Semana 29 Ediciones de videos con Filmora y práctica Octubre Semana 32 Plataforma Excel Semana 33 Plataforma Excel práctica Noviembr e Semana 36 Plataforma PowerPoint y práctica Semana 37 Plataformas de utilitarios educativos
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JEC “RICARDO PALMA” REGLAMENTO INTERNO POLÍTICA PARA USUARIOS DEL AULA DE INNOVACIÓN- CRT
1. PROPÓSITO: Dar a conocer las políticas generales para el uso de usuarios del aula de innovación (Estudiantes- Docentes) de acceso a la plataforma de los diversos programas del **Aula de Innovación pedagógica.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JEC “RICARDO PALMA” AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA El presente reglamento tiene como principal objetivo presentar las normas para el acceso de los usuarios al aula de Innovación, además del comportamiento que han de observar dentro de esta. CAPÍTULO I DEFINICIÓN DE EQUIPO DE CÓMPUTO ART. 1. Se considera como equipo de cómputo a todo aquel accesorio, periférico de telecomunicaciones y relacionado con cualquiera de estos, qué este instalado en el aula de Innovación Pedagógica. . CAPÍTULO II NORMAS GENERALES ART. 2. El presente reglamento norma, los procedimientos para el uso del aula de Innovación Pedagógica y la conducta a mantenerse en la misma. ART. 3. El uso del aula de Innovación Pedagógica mejora la enseñanza y práctica de software de los alumnos de la Institución Educativa JEC “RICARDO PALMA” – MOROCOCHA, para consolidar su aprendizaje significativo. CAPÍTULO III SOBRE EL USO DE LOS EQUIPOS DEL LABORATORIO DE CÓMPUTO ART. 4. Los alumnos ingresarán al aula de Innovación Pedagógica, solamente con el profesor a cargo o responsable del área de EPT, en la hora programada y a la máquina indicada por el profesor. ART. 5. Es indispensable que registre su asistencia al aula de Innovación Pedagógica, de no hacerlo no se le permitirá el acceso. ART. 6. El uso del equipo de cómputo es en forma individual. Sin embargo, en casos especiales, se permitirá un máximo de dos participantes por computadora. ART. 7. Queda prohibido realizar trabajos personales o para terceras personas en los equipos de cómputo. ART. 8. No está permitido el uso de los equipos de cómputo para ejecutar juegos u otras aplicaciones que no sean las que se utilizan para la enseñanza – aprendizaje del área de EPT.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JEC “RICARDO PALMA”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JEC “RICARDO PALMA” CAPÍTULO VII DE LAS SANCIONES ART. 22. Los profesores y el coordinador de innovación y soporte tecnológico- AIP, pueden derivar a los alumnos que no estuviesen realizando sus prácticas y/o estuviesen perturbando el trabajo de sus compañeros ante el COMITÉ DE TUTORÍA DEL PLANTEL, responsable de realizar el respectivo llamado de atención del alumno y propiciar la corrección de la conducta del mismo. ART. 23. Los profesores y el coordinador de innovación y soporte tecnológico-API, decomisarán el material (juego o software) no autorizado e informar al COMITÉ DE TUTORÍA DEL PLANTEL, para la sanción correspondiente y al coordinador de Administración de la Institución para su conocimiento y arreglo correspondiente en el caso se haya dañado algún equipo, con el fin de determinar responsables. ART. 23. Los profesores y el coordinador de innovación y soporte tecnológico- AIP, decomisarán equipos no autorizados (audífonos, celulares, entre otros) no autorizado e informar al COMITÉ DE TUTORÍA DEL PLANTEL para la sanción correspondiente y a la Administración de la Institución para su conocimiento. DAIP - CIST Prof. Juliana C. PALOMINO VICUÑA DAIP Prof. Juan José Cruz Salinas CIST