PROFESOR: FRANK PEÑA CUEVA
Sesión de Aprendizaje de educación fisica.
Con habilidades y destrezas mejoramos la técnica en la prueba de
pista 50 y 80 m planos
I. Datos Generales
Área Educación Física Ciclo VI
Docente Frank Yonathan Peña
Cueva
Grado y
sección 1º Fech
a
03/04/23 al
08/04/23
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: En esta actividad, vas a organizarte y practicaras en diferentes actividades toda la
secuencia de la competencia de postas de 50 y 80 M planos.
Competencias/
Capacidades
Desempeños precisados Que nos dará evidencia de
aprendizaje
Criterios de
evaluación Instrumento.
de evaluación
DESENVUELVE DE MANERA
AUTÓNOMA A TRAVÉS DE
SU MOTRICIDAD.
Comprende su cuerpo.
Se expresa corporalmente.
Con sus propias habilidades y
destrezas Resuelve situaciones
motrices a través del dominio y
alternancia de sus lados
orientándose en un espacio y un
tiempo determinados, en
interacción con los objetos y los
otros, tomando conciencia de su
cuerpo en la acción.
Explica la importancia de realizar
ejercicios y movimientos
específicos para la activaci6n y
relajación señalando su utilidad
antes, durante y después de la
práctica de actividad física y
establece relaciones de causa-
efecto entre los principales
trastornos posturales, de
desplazamiento y alimenticios para
prevenirlos.
Con habilidades y
destrezas los
estudiantes obtengan
Buenos resultados en
cada una de las
pruebas de velocidad
de 50 y 80 metros
planos
. realizo
correctamente
las posturas de
la partida.
. logro obtener
el tiempo
apropiado en la
realización de
las pruebas.
. practico cada
uno de los
ejercicios
previos a
nuestras
partidas en la
pista.
Lista de
cotejo
Ficha de
observaci
ón.
Asume una vida
saludable
Incorpora prácticas que mejoran su
calidad de vida
Enfoques
transversales
Actitudes o acciones observables
Enfoque ambiental
Los estudiantes van a poner en práctica diferentes hábitos a favor del cuidado
de la salud y el ambiente en el que se desarrolla.
Enfoque Búsqueda de la
Excelencia
Superación personal/Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el estado de
satisfacción consigo mismo y con las circunstancias
. interés y buena acojina por la mayoría de estudiantes de ambos géneros
. desinterés en practicar y en poner empeño en la realización de nuestras actividades
2. Preparación de la sesión
¿Qué necesitamos hacer antes de la actividad ¿Qué recursos o materiales se utilizarán?
oSelecciona y acondiciona el espacio que te permitirá el
oConos
ofichas
