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Pensamientos Matemáticos, Ejercicios de Matemáticas
Pensamiento Matemático-Tomo Primer Grado.
Tipo: Ejercicios
2024/2025
1 / 89
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primer grado^ primer grado
Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español,
primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta
120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera
ascendente y descendente a partir de un número dado (páginas 1 - 54 )
Contenido: Estudio de los números
Índice
A través de situaciones cotidianas cuenta, ordena, representa de diferentes
formas, interpreta, lee y escribe la cantidad de elementos de una colección,
primero de hasta 5, después de hasta 10 y paulatinamente de hasta 100
elementos (páginas 55 - 63 )
Identifica regularidades en la sucesión numérica hasta 100 (páginas 64 - 67 )
Proceso de desarrollo de aprendizaje
Contenido: Construcción de la noción de suma y resta y su relación como
operaciones inversas.
Proceso de desarrollo de aprendizaje
Reconoce a partir de la resolución de situaciones que implican agregar, quitar,
juntar, comparar y completar, que la suma es el total de dos o más cantidades y
la resta, como la pérdida de elementos en una colección. (páginas 68 - 73 )
Resuelve problemas vinculados a su contexto que implican sumas o restas
(sin hacer uso del algoritmo convencional) con cantidades de hasta dos
dígitos; representa de diversas formas (material concreto, representaciones
gráficas) sumas y restas, incluyendo los signos “+”, “-”, “=“ y numerales.
(páginas 74 - 78 )
Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas
o restas con números naturales de una cifra. (Páginas 79 - 86 )
Elaborado por: Para más materiales consulta: https://www.facebook.com/UnaMtraRural
Consigna: Colorea el nombre, numeral, completa el laberinto y trazo del número uno Ayuda a la abeja a llegar a su panal
Consigna: Colorea el nombre, numeral, completa el laberinto y trazo del número
dos
Ayuda a la ni ñ a a encontrar a sus amigos
Consigna: Colorea el nombre, numeral, completa el laberinto y trazo del número cuatro Ayuda a la gallina a encontrar su nido
Consigna: Colorea el nombre, numeral, completa el laberinto y trazo del número cinco Ayuda al pinguino a encontrar a sus crias ¨^ ´
Consigna: Colorea el nombre, numeral, completa el laberinto y trazo del número siete Ayuda a la astronauta a llegar al espacio
Consigna: Colorea el nombre, numeral, completa el laberinto y trazo del número ochoAyuda al nino a llegar a sus alimentos
Consigna: Utiliza el material recortable y coloca dentro de la casita las formas de representar la cantidad. Familia (^) del 2 familia (^) del 2
Consigna: Utiliza el material recortable y coloca dentro de la casita las formas de representar la cantidad. Familia (^) del 3 familia (^) del 3
Consigna: Utiliza el material recortable y coloca dentro de la casita las formas de representar la cantidad. Familia (^) del 5 familia (^) del 5
Consigna: Utiliza el material recortable y coloca dentro de la casita las formas de representar la cantidad. Familia (^) del 6 familia (^) del 6
Consigna: Utiliza el material recortable y coloca dentro de la casita las formas de representar la cantidad. Familia (^) del 8 familia (^) del 8
Consigna: Utiliza el material recortable y coloca dentro de la casita las formas de representar la cantidad. Familia (^) del 9 familia (^) del 9