Ortografía: sustantivos, adjetivos , verbos, pronombres, conjunciones y preposiciones, Diapositivas de Literatura

¡Descarga Ortografía: sustantivos, adjetivos , verbos, pronombres, conjunciones y preposiciones y más Diapositivas en PDF de Literatura solo en Docsity!

Asignatura:

Ortografía

Contenido temático

 1.Tipificación de palabras

 1.1 Sustantivos

 1.2 Adjetivos

 1.3 Pronombres

 1.4 Verbos

 1.5 Adverbios

 1.6 Preposiciones y conjunciones

 Sustantivos comunes. Designan una persona, animal o cosa de manera general.

Por ejemplo: mesa, silla, vaca, perro, montaña, amor. Los sustantivos comunes

siempre se escriben con minúscula y se clasifican de diferentes maneras.

Los sustantivos comunes se clasifican en:

 Sustantivos abstractos. Designan ideas, conceptos y sentimientos que no

pueden ser percibidos por los sentidos. Por ejemplo: libertad, felicidad, odio,

compasión.

 Sustantivos concretos. Nombran cosas y objetos que sí pueden ser percibidas

por los sentidos. Por ejemplo: casa, gato, árbol, pelota.

Los sustantivos concretos se clasifican en:

 Sustantivos contables. Pueden numerarse. Por ejemplo: manzana, mesa,

amigo.

 Sustantivos no contables. No se pueden numerar, pero sí medir. Por ejemplo:

agua, azúcar. En este último caso, no se puede decir dos azúcares, pero sí un kilo

de azúcar. Los sustantivos no contables no tienen plural.

 Los sustantivos contables se pueden clasificar en:

 Sustantivos individuales. Nombran un ser en particular

en singular. Por ejemplo: pez, perro.

 Sustantivos colectivos. Nombran de manera global o

grupal a un conjunto de personas, animales, objetos. Por

ejemplo: “pez” es individual y “cardumen” es colectivo, ya

que hace referencia a un conjunto de peces.

INVIDUAL COLECTIVO

LIBRO BIBLIOTECA

PERRO JAURÍA

PAÍS CONTINENTE

VIDEO

Superlativ o Comparati vo Positiv o

ADJETIVOS DETERMINANTES

INTERROGATIVOS EXCLAMATIVOS

 (^) Los pronombres son palabras que reemplazan al sustantivo en una oración y te evitan tener que mencionarlo directamente.  (^) Un ejemplo muy sencillo es cuando quieres referirte a una persona y no conoces su nombre, utilizas palabras como “él” o “ella”. Puedes decir:

• (^) El carro de él , en vez de “El carro de Felipe”.
• (^) Los zapatos de ella , en vez de “Los zapatos de Anita‘’.  (^) Otra función de los pronombres es darte más opciones para no utilizar el sustantivo muchas veces seguidas. Analiza la siguiente idea:
• (^) Carla compró unos tenis para hacer ejercicio. Carla quiere empezar a correr en las mañana, pero tiene que organizar los horarios laborales de Carla.  (^) Como ves, aparece tres veces el nombre de Carla. Para que la idea no suene tan repetitiva y se entienda mejor, puedes reemplazar dos "Carla" por dos pronombres. Por ejemplo:
• (^) Carla compró unos tenis para hacer ejercicio. Ella quiere empezar a correr en las mañana, pero tiene que organizar sus horarios laborales.
• (^) En este caso, los pronombres "ella" y "sus" reemplazaron el nombre del sustantivo y la idea quedó más clara.

Nos dan información sobre la pertenencia o posesión de sustantivo al que sustituyen y pueden referirse a un poseedor o a varios poseedores.