Los enfoques como e
Tratamiento y Educación de Niños con Autismo y Problemas Asociados de la Comunicación
(TEACCH) (135) y las Historias Sociales (Social Stories) (136) también subrayan la importancia de
utilizar claves visuales para mejorar la comprensión y fomentar la comunicación espontánea en
niños con habilidades verbales limitadas. Además, el TEACCH hace hincapié en la importancia de
crear un entorno que sea predecible y tan libre de estrés como sea posible.
Foto baño o llevar pañal al patio para cuando acaba patio, llevar foto de quitar arena de zapatos,
hay poca evidencia de la eficacia de la
terapia de integración sensorial, que se centra en los aspectos sensoriales táctiles, vestibulares y/o
propioceptivos (por ejemplo, usando chalecos pesados) para apoyar la autorregulación
Ver qué apoyo visual comprende:
Que asocie ,empareje objetos reales con foto, objetos reales con pictograma. Así, podemos ver qué
apoyo visual comprende mejor.
Entrenar asociar foto con picto+palabra
Pictos o apoyos visuales en general:anticipar-independencia-comunicación-reduce
estrés,ansiedad,mejorando conducta,
Estructuración temporal-
Colocar los apoyos visuales de las rutinas con el niño, porque así trabajamos la atención conjunta y el
denominar cada actividad. En caso de jhoan que no tiene lenguaje, lo vamos diciendo nosotros y
acompañamos con gestos, que podemos modelar en él (instigándole). Cuando no se haga la
actividad le ponemos la cruz roja transparente encima y ponemos la imagen de la actividad
alternativa.
Los días especiales anticipárselo a la madre de Gabriel para que lo ponga en casa. Fiestas,
excursiones, visitas… y anticiparlo en clase. Podemos poner una imagen de la actividad. Especial en
el día de la semana en la asamblea.
