La ontología de la educación: un
enfoque integral del ser humano
Ontología y Ontología Educativa
Ontología: Conocimiento del Ser
La ontología es una filosofía que se centra en el estudio del ser humano
como un ser libre, despojado de su humanidad, y lo concibe como un todo
que se desglosa para su entendimiento. Esta filosofía se aplica en el ámbito
educativo, enriqueciendo la práctica docente.
En la ontología, se analizan, estudian e interpretan diferentes categorías que
permiten comprender el ser:
Cantidad
Cualidad
Sustancia
Causalidad
Esencia
Temporalidad
Espacialidad
Relación
Unidad
Ontología Educativa: Actuación Humana
La ontología educativa se enfoca en el estudio del ser humano como un ser
educable, con características y potenciales que intervienen en su saber.
Aquí, se busca conocer la finalidad de la obra y de la actividad educativa, es
decir, obtener un producto de acuerdo con las necesidades, de tal manera
que el aprendizaje en la educación sea formativo.
La ontología educativa analiza los siguientes aspectos de la actuación
humana en el ámbito educativo:
Sujeto
Intención
Contenido
Situación
Método
Efectos
Además, considera las características del educando, los propósitos y fines
ideales de la educación, los temas, asignaturas y disciplinas, las
circunstancias y el ámbito (escenarios e instituciones), las técnicas, procesos
y didáctica, así como los resultados y la evaluación de los productos
educativos.
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