ACTIVIDAD 1: Objeto de estudio y material de RI
1- ¿Qué son las Relaciones Internacionales?
Es una disciplina que se encarga precisamente del análisis de un conjunto de fenómenos
sociales generados por la interacción de diversos actores internacionales (entre los cuales el
más prominente es el Estado).
2-¿Cuál es su objeto de estudio y objeto material? ¿Cuáles son sus orígenes convencionales?
1. El objeto de estudio de las Relaciones Internacionales según Schiavon Uriegas,
abarca diferentes disciplinas, como: internacional, procesos de integración, procesos
de fragmentación, comercio internacional, conflictos internacionales, conflictos
étnicos o culturales, organización internacional, gobierno mundial, gobernabilidad,
globalización, disponibilidad de recursos para el desarrollo, seguridad colectiva,
sistemas y una aún larga lista de asuntos internacionales.
2. El objeto material, según el autor de este capítulo, se refiere a los fenómenos
prácticos que el internacionalista debe estudiar.
3. Los orígenes convencionales de las Relaciones Internacionales según el autor, inician
al término de la Primera Guerra Mundial en 1919, con una cátedra que se imparte en
la Universidad en Gales, en Aberystwyth.
3-¿Es RI una disciplina o un campo de estudio?
La mayoría de los analistas sociales acepta la existencia de la realidad internacional, pero
otros más dudan de la existencia de una disciplina autónoma y omnicomprensiva, integradora
del conocimiento de este ámbito de la realidad social. Para el autor de este texto, hay un
apoyo firme sobre la existencia de una disciplina autónoma de las Relaciones Internacionales.
Como fenómeno práctico, son algo más que la política internacional o que el derecho
internacional, la economía, la cultura, etc. Como objeto de estudio representan un ámbito de
la realidad que sólo se genera a partir de la interacción entre actores internacionales. Lo que
ocurre en este ámbito es cualitativa y cuantitativamente distinto a lo que sucede en el ámbito
doméstico de dichos actores. De ahí procede la singularidad que exige del desarrollo de una
disciplina autónoma para el estudio de la realidad internacional en sus diversos niveles de
complejidad.
