Tecnología Educativa
Nuevos escenarios educativos
los avances tecnológicos cada día son más y mejores y de algún modo accesibles lo que
hace que nuestra
sociedad cada vez está de cierto modo más avanzada, pues, no podemos negar que la
tecnología ha impactado
en gran manera a nuestra sociedad, si bien, tecnológicamente hablando, la educación debe
de estar al día con los
avances tecnológicos, tanto se deberían integrar nuevos modelos de enseñanza como se
debería enseñar a como
utilizar y convivir con estos nuevos avances.
si bien el implementar la tecnología en la educación ha traído una mejora en la creación de
metodologías apoyadas
de la tecnología o incluso metodologías que en gran parte necesitan de la tecnología
logrando así nuevas formas de
aprendizaje, también se pueden producir problemas e inconvenientes para y por llevar a
cabo esta implementación
de la tecnología en la educación.
Puntos Clave:
-Remarca el impacto de la tecnología en la sociedad
-Propone implementar las tecnologías en la educación
-Expone los aspectos positivos y negativos de la implementación de la tecnología en la
educación
Práctica Docente:
Implementar herramientas tecnológicas en el aula pero sin depender solo de ellas,se
podrían utilizar para reafirmar
un conocimiento o bien se podrían incluso solamente ser una herramienta para llevar el
control del grupo.
Relación docente alumno y escuela gracias a la tecnología
La tecnología ha acercado a toda la comunidad educativa mejorando y facilitando la
comunicación, los docentes pueden
estar más en contacto con los padres de familia para mantenerlos al tanto del avance de los
alumnos, de igual forma el
el instituto puede estar más cerca de los padres haciéndoles llegar avisos, comunicados y
ponerse de acuerdo en
actividades escolares, también se ha implementado una forma de trabajo entre docentes y
alumnos como lo es el aula virtual
en donde el docente crea un espacio virtual en donde los alumnos pueden interactuar colo
la materia entregando tareas,
proyectos, y en donde el docente puede estar en contacto con sus alumnos fuera del aula.
