METACOGNICIÓN
1- ¿Las siguientes afirmaciones implican la puesta en juego de habilidades
metacognitivas? Justificar en cada caso:
Intentar deducir el sentido de una palabra considerando el contexto en el que se
encuentra
1. Aqui se pone en juego la meta comprension,ya que en este ejemplo es
necesario hacer una instrospeccion, discriminando los saberes de los
diferentes contextos y su uso, para lograr identificar la especificidad de su
sentido. por ejemplo la palabra CONCHA, va a tener un sentido diferente en
un texto Español, que uno Castellano. va a depender tambien, de la oracion
que lo acompañe.Puede ser el contenido de un insulto, o de un texto
maritimo, etc. tener la capacidad, de hacer esta deduccion es un proceso
metacognitivo.
Evitar distracciones (teléfono, televisión, etc.) en el momento en que se está queriendo
recordar un número de teléfono.
2. Aquí utilizamos la metaatensiòn, al hacernos concientes de que el ruido nos
està impidiendo la concentraciòn que requiere el proceso normal de
memorización, y a partir de eso, , decidimos evitar escucharlo.lo anulamos
y a la vez, reforzamos la atensiòn en la informaciòn que deseamos
incorporar.
Memorizar un texto para poder aprobar un examen.
3. Memorizar un texto, para mi es un proceso cognitivo. la metacogniciòn de
este acto “metamemoria”, aparece cuando selecciono entre mis recursos
para lograr esta memorización de una manera determinada. Por ejemplo,
cuando visualizo el texto varias veces, como repasando.
Escribir en un papel aquellas cosas que no queremos olvidar.
4. cuando conocemos cuales son nuestros recursos individuales para
memorizar “X cosa”, utilizamos la metamemoria. por ejemplo el hecho de
saber que si lo escribo lo recuerdo mejor, o que si no lo hago lo olvido.
Estoy haciendo una elección entre las variables cognitivas ante esta
necesidad.
Deconstruir opiniones y juicios propios.
