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Ejercicios matemáticas resueltos
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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En los ejercicios siguientes encontrarás dos espacios vacíos, uno para cada homófono. Tu deber será ver cuál encaja en
cada uno, en función del significado que tienen en nuestra lengua y del contexto del fragmento.
1.- “______ las fronteras de _____ con Europa hay un banco de ojos que está llamando mucho la atención de los medios internacionales, pues al parecer obtienen sus materiales de fuentes dudosas”.
A Hacia – Asia –
B) Asia – Hacia –
C) Asia – Hacia –
2.- “Anoche mi esposo ______ que llamar a las autoridades debido a que un hombre loco había estado golpeando la entrada de nuestra casa con un tubo. Desde entonces oro para que no haya hecho daño a nadie usando esa arma”.
a) Tubo – Tuvo
b) Tubo – Tuvo
c) Tuvo – Tubo.
3.- “Si _______ a la ciudad este fin de semana, acércate a mi casa. Estoy en pleno proceso de venta de todos los ______ que
tengo, aunque no entiendo nada de lo que me dicen los abogados. Quizá tú me lo puedas explicar mejor”.
a) Vienes – Bienes
b) – Vienes
c)Vienes – Bienes
4.- “Tienes un don para jugar póquer que nunca había visto en nadie más. En tus manos cualquier ___ sirve para darte la victoria. Por lo tanto, ____ un uso inteligente de eso aprovechándolo para enriquecerte”.
As – Haz
As – Haz
Haz – As
2.- Según el contexto, indica qué palabra debe ir en la frase.
3.- Escribe el sinónimo de cada palabra.
4.-Elige cuál de las dos palabras sinónimas de cambiar es más adecuada para el contexto de la frase.
5.-Antónimos de verbos. Identifica cuál de las dos palabras es el antónimo de la definición.
6.- Coloca la tilde diacrítica en estas oraciones cuando lo creas necesario
1.- ¿Cuando vas a venir por fin? 2.- ¿ Cual es la impresion de los médicos? 3.- Tambien tengo que prestarte mi pantalon 4.- Traeme ese documento que esta en el baul 5.- A mi me gusto mucho tu.
7.- Subraye la palabra correcta en cada caso. Realice una oración con la(s) desechada(s).
(Halla, haya, allá) el verdadero sentido a la vida.
No comprendo el (porque, por que, por qué, porqué) vienes tarde a clases.
-Ella comió con los (demás, de más) en la fiesta de su sobrina.
-Enfrenta tus problemas, (si no, sino) busca ayuda profesional.
-No tengo más remedio que (a ser, hacer) tu voluntad.
Prohibido /Botar / Votar / basura en el rio.