Marco metodológico de un proyecto, Resúmenes de Metodología de Investigación

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

“RODOFO LOERO ARISMENDI”

I.U.T.I.R.L.A

EXTENSIÓN CUMANÁ

Proyecto de investigación: capítulo

III

Cumaná, Agosto 2020

INTRODUCCION

Los aspectos metodológicos orientan el proceso de investigación del estudio desarrollado, por cuanto esos procedimientos son los que orientan cualquier proyecto educativo que se quiera realizar. Es así como la investigación educativa según la finalidad, se centra básicamente en un estudio aplicado, teniendo como propósito primordial la resolución de problemas inmediatos en el orden de transformar las condiciones del acto didáctico y mejorar la calidad educativa. Según su alcance temporal, es una investigación transversal, ya que estudia un aspecto de desarrollo de los sujetos en un momento dado y de acuerdo con su profundidad es exploratoria, debido a que posee carácter provisional, por cuanto se realiza para obtener un primer conocimiento de la situación. Es la explicación de los mecanismos utilizados para el análisis de una problemática de investigación. El resultado de la aplicación, sistemática y lógica, de los conceptos y fundamentos expuestos en el marco teórico

 DE CAMPO O EXPERIMENTAL: Es aquella que se aplica extrayendo datos e informaciones directamente de la realidad a través del uso de técnicas de recolección (como entrevistas o encuestas) con el fin de dar respuesta a alguna situación o problema planteado previamente. POBLACION Y MUESTRA Se refiere a cualquier conjunto de elementos de los que se quiere conocer o investigar alguna o algunas de sus características. La muestra es un subconjunto representativo de un universo o población. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS. Son las distintas formas o maneras de obtener la información, ejemplo la observación directa, la encuesta, la entrevista, el análisis documental análisis de contenido etc. Los instrumentos son los medios materiales que se emplean para recoger y almacenar la información, ejemplo: fichas, grabador, cámara, entre otro. TECNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANALISIS DE DATOS. En este punto se describen las distintas operaciones a las que serán sometidos los datos que se obtengan: clasificación, registro, tabulación y codificación si fuese el caso. En lo referente al análisis, se definirán las técnicas lógicas (inducción, deducción, análisis-síntesis), o estadísticas (descriptivas o inferenciales), que serán empleadas para descifrar lo que revelan los datos recolectados

CONCLUSION

Este apartado es fundamental dentro de un proyecto de investigación; ya que en él se consideran aspectos que le dan fuerza y carácter técnico y científico en el abordaje de los factores inmersos en la situación objeto de estudio; es decir, en esta sección se traza la metodología a seguir en la investigación. Sin embargo el modelo presentado para encausarla no es estático y rígido, sino más bien flexible y la dinámica que le dé el investigador y la pertinencia del tema. En síntesis el proceso investigativo descansa en la cuantificación y en la objetiva descripción de las características, ceñidas a los indicadores que arrojaron la operacionalización de las variables. El fin último de esta visión es servir como apoyo a futuras reflexiones de cómo elaborar el capítulo III del informe de un proyecto de investigación.