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LOS PNF EN LAS UNIVERSIDADES AUTONOMAS, Resúmenes de Pensamiento Creativo

COMO ES EL FUNCIONAMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES AUTONOMAS EN VENEZUELA

Tipo: Resúmenes

2023/2024

Subido el 01/10/2024

norailith-del-carmen-suarez-silva
norailith-del-carmen-suarez-silva 🇻🇪

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CARACTERISTICAS DE LOS PNF
Reivindicar el carácter humanista de la educación universitaria como
espacio de realización y construcción de los seres humanos en su plenitud,
en reconocimiento de su cultura, ambiente, pertenencia a la humanidad y
capacidad para la creación de lo nuevo y la transformación de lo existente.
como aspecto de vital importancia para la formación integral del futuro y la
futura profesional, sustentada en la integración de contenidos y
experiencias dirigidas a la formación en el ejercicio de la ciudadanía
democrática, la solidaridad, la construcción colectiva y la acción profesional
transformadora con responsabilidad ética y perspectiva sustentable.
Fortalecer un nuevo modelo educativo comprometido con la inclusión y la
transformación social garantizando la participación de todas y todos en la
generación, transformación y difusión del conocimiento, Modalidades
curriculares flexibles, adaptadas a las distintas necesidades educativas, a
las diferentes disponibilidades de tiempo para el estudio, a los recursos
disponibles, a las características de geohistóricas y al empleo de métodos
de enseñanza que activen los modos de actuación del futuro profesional.
La conformación de los ambientes educativos como espacios
comunicacionales abiertos, caracterizados por la libre expresión y el debate
de las ideas, el respeto y la valoración de la diversidad, la multiplicidad de
fuentes de información, la integración de todos los participantes como
interlocutores y la reivindicación de la reflexión como elementos
indispensables para la formación, asociados a ambientes de formación y
prácticas educativas ligados a las necesidades y características de las
distintas localidades que propicien el vínculo con la vida social y productiva.
Arraigar la educación universitaria en todo el territorio nacional, en estrecho
vínculo con las comunidades y el ejercicio profesional a lo largo de todo el
trayecto formativo; el abordaje de la complejidad de los problemas en
contextos reales.
ESTRUCTURA FUNDAMENTAL DE LOS PNF
Los Programas Nacionales de Formación (PNF) son programas educativos
implementados en Venezuela como parte del sistema de educación
superior. La estructura fundamental de los PNF está compuesta por los
siguientes elementos:
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CARACTERISTICAS DE LOS PNF

 Reivindicar el carácter humanista de la educación universitaria como espacio de realización y construcción de los seres humanos en su plenitud, en reconocimiento de su cultura, ambiente, pertenencia a la humanidad y capacidad para la creación de lo nuevo y la transformación de lo existente. como aspecto de vital importancia para la formación integral del futuro y la futura profesional, sustentada en la integración de contenidos y experiencias dirigidas a la formación en el ejercicio de la ciudadanía democrática, la solidaridad, la construcción colectiva y la acción profesional transformadora con responsabilidad ética y perspectiva sustentable.  Fortalecer un nuevo modelo educativo comprometido con la inclusión y la transformación social garantizando la participación de todas y todos en la generación, transformación y difusión del conocimiento, Modalidades curriculares flexibles, adaptadas a las distintas necesidades educativas, a las diferentes disponibilidades de tiempo para el estudio, a los recursos disponibles, a las características de geohistóricas y al empleo de métodos de enseñanza que activen los modos de actuación del futuro profesional.  La conformación de los ambientes educativos como espacios comunicacionales abiertos, caracterizados por la libre expresión y el debate de las ideas, el respeto y la valoración de la diversidad, la multiplicidad de fuentes de información, la integración de todos los participantes como interlocutores y la reivindicación de la reflexión como elementos indispensables para la formación, asociados a ambientes de formación y prácticas educativas ligados a las necesidades y características de las distintas localidades que propicien el vínculo con la vida social y productiva.  Arraigar la educación universitaria en todo el territorio nacional, en estrecho vínculo con las comunidades y el ejercicio profesional a lo largo de todo el trayecto formativo; el abordaje de la complejidad de los problemas en contextos reales. ESTRUCTURA FUNDAMENTAL DE LOS PNF Los Programas Nacionales de Formación (PNF) son programas educativos implementados en Venezuela como parte del sistema de educación superior. La estructura fundamental de los PNF está compuesta por los siguientes elementos:

  1. Componente General: Este componente abarca asignaturas y contenidos de formación básica que son comunes a todos los PNF. Incluye áreas como ciencias sociales, ciencias naturales, matemáticas, comunicación, idiomas, entre otras.
  2. Componente Profesional: Es el núcleo central del PNF y está relacionado con la formación específica y especializada en un campo profesional determinado. Incluye asignaturas y contenidos relacionados con la disciplina o área de estudio elegida por el estudiante.
  3. Componente de Servicio Comunitario: Los PNF incluyen un componente de servicio comunitario, que busca promover la participación activa de los estudiantes en proyectos y actividades que beneficien a la comunidad. Los estudiantes deben realizar un número determinado de horas de servicio comunitario como requisito para obtener su título.
  4. Componente de Prácticas Profesionales: Este componente se centra en la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en el componente profesional. Los estudiantes realizan prácticas en instituciones, empresas u organizaciones relacionadas con su campo de estudio, lo que les permite adquirir experiencia y habilidades profesionales. Estos componentes constituyen la estructura fundamental de los PNF en Venezuela, proporcionando una formación integral que combina aspectos teóricos, prácticos y de servicio a la comunidad, con el objetivo de preparar a los estudiantes para su inserción en el campo laboral y contribuir al desarrollo del país.