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Liderazgo para el Emprendimiento: Autoliderazgo, Autoestima y Motivación - Prof. Miranda, Esquemas y mapas conceptuales de Emprendimiento

Esta guía de trabajo para el curso de liderazgo para el emprendimiento explora el concepto de autoliderazgo, enfocándose en la autoestima y la motivación. A través de actividades prácticas, como la observación de videos y la reflexión personal, los estudiantes analizan sus propias creencias, costumbres y temores, y cómo estos influyen en su desarrollo personal y profesional. La guía también incluye una sección sobre la importancia de la honestidad y el respeto en el liderazgo, y cómo estas virtudes pueden contribuir a la construcción de relaciones sólidas.

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2020/2021

Subido el 29/09/2024

ingrid-chavez-13
ingrid-chavez-13 🇵🇪

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¡No te pierdas las partes importantes!

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Programa de Estudios/Programa PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
Sesión N°2
Experiencia Curricular: LIDERAZGO PARA EL EMPRENDIMIENTO
Semestre 2024 – 2
Contenido temático: AUTOLIDERAZGO: AUTOESTIMA Y MOTIVACIÓN: ESTRATEGIAS
Docente: Mgtr. Ana María Cherres Castro
Tipo de Material Informativo GUÍA DE TRABAJO
GUÍA DE TRABAJO N° 2
ACTIVIDAD N° 1: Observan el video: Motivación y Autoestima y responden los planteamientos.
RAMOS CHAVEZ INGRID
1. Explica una situación en la que hayas imitado o
te hayas comparado con otra persona. ¿Qué
pensaste cuando te diste cuenta de ello?
Cuando ponía a compararme con las modelos de la tv o
revistas, al decir que ellas tenían bonito cuerpo, pero
luego pude darme cuenta de mi valor como persona y
que cada persona y cada cuerpo es único, y sin importar
el resto, yo soy hermosa
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¡Descarga Liderazgo para el Emprendimiento: Autoliderazgo, Autoestima y Motivación - Prof. Miranda y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Emprendimiento solo en Docsity!

Programa de Estudios/Programa PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA Sesión N° Experiencia Curricular: LIDERAZGO PARA EL EMPRENDIMIENTO Semestre 2024 – 2 Contenido temático: AUTOLIDERAZGO: AUTOESTIMA Y MOTIVACIÓN: ESTRATEGIAS

Docente: Mgtr. Ana María Cherres Castro

Tipo de Material Informativo GUÍA DE TRABAJO GUÍA DE TRABAJO N° 2

ACTIVIDAD N° 1: Observan el video: Motivación y Autoestima y responden los planteamientos.

RAMOS CHAVEZ INGRID

1. Explica una situación en la que hayas imitado o

te hayas comparado con otra persona. ¿Qué

pensaste cuando te diste cuenta de ello?

Cuando ponía a compararme con las modelos de la tv o revistas, al decir que ellas tenían bonito cuerpo, pero luego pude darme cuenta de mi valor como persona y que cada persona y cada cuerpo es único, y sin importar el resto, yo soy hermosa

2. Menciona las etiquetas que te pusiste o te

pusieron.

sonsa gorda chata

  1. Cómo sería tu mejor versión 3. Qué deberías cambiar en tu rutina actual para conseguir esa mejor versión.

El que no me afecte lo que el resto pueda

opinar de mi

Aprender a ser más resiliente Tener una salud física mas saludable Comenzar hacer ejercicios Hacer mis trabajos a tiempo Dejar la procrastinación Completar mis horas de sueño Dormir a mis horas Tomando en cuenta tu experiencia, completa la lógica de la superación personal que te haya llevado a conseguir un logro. Describe lo que tuviste que superar en cada uno de los aspectos. LOGRO Autoestima Tus comportamientos Llegué a tener problemas de alimentos Tus sentimientos Me llegue a sentir triste tanto así que entre en depresión Tus pensamientos Pensaba que debía bajar de peso hasta ser muy delgada para poder ser mas bonita

COLEGAS

COMUNIDAD

ANTEPASADOS

ACTIVIDAD N° 3: Visualiza el video y marca el barómetro TUS LEALTADES En mi lugar de trabajo me rodeo de colegas que también valoran la honestidad y el respeto Vivo en una comunidad que valora la ética y el respeto mutuo La historia de mi familia esta marcada por generaciones que han luchado por la justicia e igualdad Marca ¿Por qué?

x

Me

encuentro

en una

zona

emocional

en la que

estoy

abierto a

nuevas

experienci

as, me

siento en

control de

tus

emociones

y estoy en

un estado

general de

BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB Repositori o UCV Agreda Fernandez, Manosalva Liza, J. I., & Sonapo Pérez, C. A. (2020). El liderazgo transformacional como uno de los estilos de liderazgo: Un artículo de revisión. Universidad César Vallejo. https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma Digitalia Harvard Business Review (2018). Guía HBR: Inteligencia emocional: Genera confianza e influye. Fortalece las relaciones. Lidera con resiliencia. Reverté Management. https://www.digitaliapublishing.com/a/ Digitalia García Callejón, B., & Martín Recas, L. (2017). de España. https://www.digitaliapublishing.com/a/56229^ Coaching y liderazgo personal. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Repositori o UCV Mckee Annie - Boyatzis Richard - Johnston Frances. (2008). Líder emocional manual de uso (1a ed.). Ediciones Deusto. https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma Heifetz, Grashow y Linsky (2009). La práctica del liderazgo adaptativo: herramientas y tácticas para el cambio en la organización y en el mundo. Harvard Business Press.